2012年高考地理試题分类汇编之专题8人类与地理环境的协调发展（庄永红）.doc

百强名校高考地理研讨群 2012年高考地理试题分类汇编 为了方便大家使用和共享我们重绘的2012年高考试题，本群负责人鲁爱华老师与群秘书长张明老师委托哈尔滨一中孙洪涛老师和银川九中杜改余老师，负责将本群重绘的2012年高考试题进行分类汇编。我们在百强名校高考地理研讨群1群进行了参编人员的征集，得到了大家的积极响应，根据专题数目，我们确定了15名参编人员，覆盖10个省份，以本群重绘的2012年高考地理真题为蓝本，按照统一的编写体例和要求，进行重新组合。 具体分工： 序号 专题名称 参与人 工作单位 专题一 地球、地图和地球运动 白瑞生 山西省孝义市第三中学 专题二 地球上的大气 黄振中 江苏省沭阳如东中学 专题三 地球上的水 赵伟杰 河南省郑州市第47中学 专题四 地表形态的塑造、 自然地理环境的整体性与差异性 陆 敏 江苏省苏州中学园校区 专题五 人口、城市与城市化 孙洪涛 哈尔滨市第一中学 专题六 农业、工业地域的形成与发展 赵东宇 安徽省蚌埠市包集中学 专题七 交通运输布局及其影响 林启栋 江西省信丰中学 专题八 人类与地理环境的协调发展 庄永红 四川省彭州中学 专题九 区域生态环境建设、 区域自然资源综合开发利用 柴永辉 河北定州市李亲顾中学 专题十 区际联系与区域协调发展、 区域经济发展 郭庆彬 河北省邢台市第五中学 专题十一 世界地理 杜改余 宁夏银川市第九中学 专题十二 中国地理 仲在华 江苏兴化楚水实验学校 专题十三 选修：自然灾害 宋金花 双鸭山市第一中学 专题十四 选修：环境保护 张行荣 山东滨州邹平魏桥中学 专题十五 选修：旅游地理 张 明 河北省迁安三中 感谢上述老师的辛勤劳动，通过合作我们加深了了解，促进了友谊，这也是本次活动的延伸收获！期待我们以后的深入合作！ 项目策划人：鲁爱华 张 明 项目负责人：杜改余 孙洪涛 百强名校高考地理研讨群 2012年7月3日 2012年高考地理试题分类汇编之专题八 人类与地理环境的协调发展 参与本专题的老师； 姓名 工作单位 庄永红 四川省彭州中学 一、单选题 1．(2012 年高考广东卷)海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中 CO2 浓度进行调节，有人称 之为海洋“生物泵”作用。该作用可能 A．缓解全球变暖 B． 缩小臭氧层空洞 C．减轻酸雨污染 D．加快海洋流速（2012年高考安徽卷） 风经过森林后，速度会有所降低。图9表示四类不同结构的森林时风速的影响。完成26-27题。?? 26. 距地面6米以内，防风效果最好的森林是 A.? ①???? B. ②???? C.? ③???? D.? ④ 27. 从地域分异规律的角度考虑，在华北平原营造农田防护林，宜选择 A.? ①???? B. ②???? C.? ③???? D.? ④ ?? 美国某州盛产蔬菜和水果，该州通过“北水南调”工程和“水银行”（调剂州内水资源余缺的管理机构）动作，较好地解决了州内水资源供需矛盾。图10为该州“北水南调”工程示意图，表3为该州“水银行”交易统计表。完成 28-29题。? 28. 该州实施“北水南调”的地理背景是①? 自北向南地势逐渐升高????? ②北部地区湿润多雨③? 农业用地多集中在中部和南部?? ④中部和南部聚落较密集 A.①②③???? B. ②③④????? C. ①②④?????D. ①③④?? 29.1993年该州“水银行”没有运作，是因为当年中南部地区 A.节水技术改进，用水效率提高??　B. 产业结构调整，用水量减少C. 水价过高，需水方难以承受??? D. 降水量增加，水资源充足1999年主要土地覆被类型的面积。图5示意该区域1999~2007年土地覆被类型面积变化率，正值表示增长，负值表示减少。该区域生态环境已呈退化趋势。据此完成14~15题。 表1 土地覆被类型 面积/万hm2 沙 地 468.7 草 地 58.8 盐碱地 32.1 耕 地 16.6 沼泽地 10.7 建设用地 1.4 14、改善该区域生态环境首先应 A.治理盐碱地 B.退耕还草 C.保护沼泽地 D.植树造林 15、该区域可能位于 A.云贵高原东部 B.松嫩平原中部 C.黄土高原中部 D.内蒙古高原西部 （2012年天津卷） 1），回答第1题。 在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。 1．采用“可呼吸地面”之