实验中学新学年高二历史下学期期中试题新人教版本.docVIP

广东实验中学2013—2014学年（下）高二级期中考试 文科综合 本试卷分选择题和非选择题两部分，共14页，满分300分，考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。 第一部分选择题（共140分） 一、选择题(每题4分，共140分。) 12.《吕氏春秋·慎势》中说：“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。”这种继承制度在政治上给西周带来的最不利影响是 A．权力世袭制度渐渐消亡 B．使世卿世禄的贵族特权自行消灭 C．贵族普遍地转化成庶人 D．中央和地方的政治隶属关系失控 13.某史学家认为：“后世官制，变化繁赜(复杂深奥)。而其原理，不能出于治民、治军、监察官吏三者之外；此亦可见秦之定制，非漫然而设也。”以下相关评述正确的是 A．材料中的“原理”指的是三权分立与制衡 B．秦朝的中央官制体现此“原理” C．作者对“原理”长期不变感到不满 D．作者对“后世”官制持否定态度 14.“为什么现代科学只在欧洲而没有在中国文明(或印度文明)中发展起来？……为什么在公元前1世纪至公元15世纪之间，中国文明在应用人类关于自然的知识与人类的实际需求方面比西方文明要有效得多？”据此分析古代中国科学技术的主要特点是A．政府是科研的主要组织者B．实用技术发达 C．普遍重视科学实验D．形成了完整的理论体系 A．探索未知的新航路 B．探索人的情感与价值 C．探索自然的奥秘 D．探索否定《圣经》的新教 17.皮科在《关于人的尊严的演讲》中反复强调，上帝不仅创造了人和宇宙，而且还让人处于一个中央的位置，使人容易观察到世界的一切。同时，上帝在用其法则去限制其他一切生灵的本性时，却赋予人自由意志，让人按照自己的意愿“自由地发展和塑造自己。”据此判断，皮科应是 A．文艺复兴时期的思想家 B．宗教改革的领导者 C．启蒙运动时代的学者 D．近代科学的奠基人 18.1859年以后，信仰再次产生严重的危机。“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回了。”这主要是由于 A．马丁?路德提出信仰得救，与“上帝直接对话” B．达尔文发表《物种起》，否定了生物“神创说” C．牛顿创立经典力学体系，使科学摆脱了神学的束缚 D．赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说” 19.1911年4月法国物理学家朗之万设想了一个实验：一对双胞胎，一个留在地球上，另一个乘坐火箭到太空旅行。飞行速度接近光速，在太空旅行的双胞胎中的一人回到地球时只不过两岁，而他的兄弟早已逝去了，因为地球上已经过了200年了，这就是著名的双生子佯谬。该设想的实验所质疑的理论是 A．牛顿经典力学 B．电磁感应 C．狭义相对论 D．量子力学 20.我国科技成就产生的顺序是 ①第一颗人造卫星发射成功 ②第一颗氢弹爆炸成功 ③“银河-I”型计算机诞生 ④ 培育出杂交水稻　 A．①②③④ 　　　 B．④②①③ C．②①④③ 　 D．③②①④ 21.邓小平曾给北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。其实质是 A．就越多发展需要超前性 B．教育的发展要适合本国国情 C．教育的发展需要加强国际交流 D．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 22.德意志统一前，德国人曾自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而自己只有“思想的 天空”。德国在拥有“思想的天空”方面主要成就包括 ①马丁?路德的新教教义 ②康德《纯粹