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山东省淄博市2014届高三数学复习阶段性诊断考试理(淄博二模)
高三复习阶段性诊断考试试题理科数学
本试卷,分第I卷和第Ⅱ卷两部分.共5页,满分150分.考试用时120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上.
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.
3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
第I卷(共50分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合为
A. B. C. D.
2.已知i是虚数单位,则等于
A. B. C. D.
3.“”成立的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.某程序框图如右图所示,若输出的S=57,则判断框内填
A. B. C. D.
5.设是两个非零向量,则下列命题为真命题的是
A.若
B.若
C.若,则存在实数,使得
D. 若存在实数,使得,则
6.某几何体正视图与侧视图相同,其正视图与俯视图如图所示,且图中的四边形都是边长为2的正方形,正视图中两条虚线互相垂直,则该几何体的体积是
A. B.6 C.4 D.
7.下列函数是偶函数,且在上单调递增的是
A. B.
C. D.
8.二项式展开式中,x的幂指数是整数的项共有
A.3项 B.4项 C.5项 D.6项
9.3名男生3名女生站成两排照相,要求每排3人且3名男生不在同一排,则不同的站法有
A.324种 B.360种 C.648种 D.684种
10.如图,已知双曲线的左、右焦点分别为,P是双曲线右支上的一点,轴交于点A,的内切圆在上的切点为Q,若,则双曲线的离心率是
A.3 B.2 C. D.
第II卷(共100分)
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.
11.已知________.
12.已知等比数列________.
13.若的最小值为_________.
14.已知x,y满足的取值范围是________.
15.在实数集R中,我们定义的大小关系“>”为全体实数排了一个“序”.类似的,我们在平面向量集上也可以定义一个称“序”的关系,记为“”.定义如下:对于任意两个向量当且仅当“”或“”.按上述定义的关系“”,给出如下四个命题:
①若;
②若,则;
③若,则对于任意;
④对于任意向量.
其中真命题的序号为__________.
三、解答题:本大题共6小题,共75分
16.(本题满分12分)
在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若.
(I)求B;
(II)设函数,求函数上的取值范围.
17.(本题满分12分)
某学校组织了一次安全知识竞赛,现随机抽取20名学生的测试成绩,如下表所示(不低于90分的测试成绩称为“优秀成绩”):
(I)若从这20人中随机选取3人,求至多有1人是“优秀成绩”的概率;
(II)以这20人的样本数据来估计整个学校的总体数据,若从该校全体学生中(人数很多)任选3人,记表示抽到“优秀成绩”学生的人数,求的分布列及数学期望.
18.(本题满分12分)
如图,在四棱锥P-ABCD中,平面ABCD,AD//BC,AC,,点M在线段PD上.
(I)求证:平面PAC;
(II)若二面角M-AC-D的大小为,试确定点M的位置.
19.(本题满分12分)
某市为控制大气PM2.5的浓度,环境部门规定:该市每年的大气主要污染物排放总量不能超过55万吨,否则将采取紧急限排措施.已知该市2013年的大气主要污染物排放总量为40万吨,通过技术改造和倡导绿色低碳生活等措施,此后每年的原大气主要污染物排放最比上一年的排放总量减少10%.同时,因为经济发展和人口增加等因素,每年又新增加大气主要污染物排放量万吨.
(I)从2014年起,该市每年大气主要污染物排放总量(万吨)依次构成数列,求相邻两年主要污染物排放总量的关系式;
(II)证明:数列是等比数列;
(III)若该市始终不需要采取紧急限排措施,求m的取值范围.
20.(本题满分13分)
已知中心在原点,对称轴为坐标轴的椭圆C的一个焦点在抛物线的准线上,且椭圆C过点.
(I)求椭圆C的方程;
(II)点A为椭圆C的右顶点,过点作直线与椭圆C相交于E,F两点,直线AE,AF与
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