初二课外古文练习[精选].docVIP

（二十一） 司马温公故事二则 司马温公童稚时，与群儿戏于庭。庭有大瓮，一儿偶堕瓮水中，群儿哗然弃去，公即以石击瓮，水因穴而进出，儿得不死。盖其活人手段已见于龆龀①中，至今京、洛间多为《小儿击瓮图》。 司马温公与其兄伯康友爱尤笃。伯康年将八十，公奉之如严父，保之如婴儿。每食，少顷，则问曰：“得无饥乎？”天少冷，则问曰：“衣得无薄乎？” [注释] ①龆龀：指童年。 1、解释文中加点的词语 （1）儿得不死 （ ） （2）与群儿戏于庭 （ ） 2．用现代汉语解释文中的画线句。 一儿偶堕瓮水中，群儿哗然弃去 3．文中“群儿哗然弃去”一句在人物刻画上起什么作用？ 4．本文两则故事各表现了司马光怎样的性格特点？（用原文回答） 第一则故事： ； 第二则故事： 。 （二十二） 李文定报德 李文定公家甚贫，同巷李生，每推财以济之。公感其意，拜为兄。寻举进士第一，李生遣人奉书通殷勤①，公口谢之而已，不答。书生惭，谓公挟贵忘旧，遂不复相闻。 后十年，公为左相，因而奏李生昔日周恤②之义，愿授一官，以报其德。诏授左班殿直。公制袍笏，致书州将，令送生至公所。公与叙旧好，且谢曰：“昔日周旋③，极不敢忘，幸被误恩④，乃获所愿。” 众然后服公性度弘远⑤，非狭中浅见之人所能度。 [注释]①通殷勤：叙述恳切深厚的情谊。②周恤：照顾，接济。③周旋：交往，交际。这儿引申为照顾，接济。④幸被误恩：幸好被皇上错误地施与恩情，（得到皇上的信任和重用）。这是自谦的说法。⑤性度弘远：性情气度弘大长远。 1．解释文中加点的词语 （1）谓公挟贵忘旧 （ ） （2）极不敢忘 （ ） 2. 用现代汉语解释文中的画线句。 致书州将，令送生至公所 3. 李文定在考中进士后，为什么对李生的“通殷勤”，只是“口谢之而已”？ 4.李文定是一个怎样的人？ （二十三） 句章野人 句章之野人①，翳其藩②以草，闻唶唶③之声，发之而得雉④，则又翳之，冀其重获也。明日往聆焉，唶唶之声如初，发之而得蛇，伤其手以毙。 郁离子曰：是事之小，而可以为大戒者也。天下有非望之福，亦有非望之祸。 [注释]①野人：农夫。②翳其藩：翳，遮蔽。藩，篱笆。③唶唶：鸟鸣声。④发之而得雉：发，扒开。雉，野山鸡。 1．解释文中加点的词语： 是事之小 （ ） 2. 用现代汉语解释文中的画线句。 发之而得蛇，伤其手以毙。 3．“翳其藩以草”的“草”在故事情节中起什么作用？ 4．这则故事告诉我们一个什么道理？（用原文回答） （二十四） 善士于令仪曹州于令仪者市井人也一夕盗入其家诸子擒之乃邻舍子也。令仪曰：尔素寡过，何苦而盗耶？迫于贫尔。问其所欲，曰：得十千足以资衣食。如其欲与之。既去，复呼之，盗大惧，语之曰：汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘留之，至明使去。盗大感愧，卒为良民。乡里称君为善士。 尔素寡过既去，复呼之汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘邻舍子卒为良民于令仪王