通史复习：宋元.pptVIP

若你生活在北宋末年，你可以看到哪些技术的运用? ① 用活字印刷术印刷麻纸书籍 ② 利用火药开山采矿 ③ 运用指南针航海 ④ 翻阅《授时历》计算日期 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11世纪中叶，雕版工毕升发明了活字印刷术，极大推进了中国的文化事业发展。宋元时期各民族政权之间战争不断发生，火药在军事上的应用更为广泛，技术也得到进一步发展。北宋时即制作了用于航海的指南针，并在南宋时期制作了更为方便和精确的罗盘针，大量使用于当时的海上商船。 罗素说：“除了16世纪西班牙和美洲之间的文明交流外，我认为在这以后的一段漫长的发展时期，没有任何一个两种文明的交流的例子能像中国和欧洲这两种文明交流那样典型。”这种文明交流体现在 ①四大发明传入欧洲 ②蒸汽机车传入中国 ③伏尔泰推崇孔子的儒家思想 ④孙中山建立三权分立的政治体制 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 解析：D. 本题考查学生对材料分析题的有效信息提取能力。解答本题的关键是题干中的时间及其限定，“16世纪” “这以后”“ 中国和欧洲这两种文明交流”的关键信息，由此可以断定①错误，因为四大发明在16世纪以前就已传入欧洲，故排除含有①的选项。 在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治，开拓世界市场，推动资本主义发展起了重要作用，但它们在中国却未能推进明清时期的社会变革，其重要的原因在于当时的中国 A、固守农耕自然经济生产方式 B、受到西方殖民者的侵扰 C、国家分裂，国力衰弱 D、经济停滞倒退 解析：A。本题为因果选择题，主要考查再认、再现历史事实的能力和辨析因果的能力。火药、指南针和印刷术在西方和明清时期对社会变革作用的不同，根源于中西方经济生产方式与社会制度的不同，也就是农耕自然经济生产方式与资本主义商品经济生产方式的不同，封建制度与资本主义制度的不同。此外，C、D两项不符合史实，B项与题干没有因果关系。 中国古代的四大发明传入欧洲后，对推动欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的是（ ） A．火药 B．造纸术 C．印刷术 D．指南针 解析：D。此题考察中国古代四大发明对世界的影响。其中指南针为新航路的开辟提供了技术支持，符合题目的要求。 陈寅恪认为：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”下列叙述与宋代文化成就有关的是① 以理为核心的新儒学形成 ②指南针、火药和印刷技术取得重大进步 ③词成为文学的主流形式和标志 ④风俗画成为当时画坛最大的亮点 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 我国古代科学技术的主要特点是（ ） A．政府是科学研究的主要组织者 B．实用技术发达 C．普遍重视科学实验 D．形成了完整的理论体系 大历史观：从历史的纵横联系上把握微观历史的研究对象，强调从较长的时段来观察历史，注重历史的结构性变动和长期发展趋势。 提示：政治、经济、思文、整体 政治上，由分裂逐步走向统一，专制主义中央集权不断加强。对外关系上，交流频繁。 经济上，农耕经济继续发展，商品经济高度繁荣，经济重心南移，海外贸易有重大发展。 思想文化上，理学产生和发展，古代科技发展成就突 出，文学艺术呈现多元化、世俗化的特点，教育发达。 阶段特征 宋元时期是我国封建政治经济文化的继续发展和民族融合进一步加强的时期，也是古代中华文明的繁荣时期。 北宋时期，由中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督；地方赋税收入除少量自用外，其余全部由中央掌控。1804年美国国会通过宪法修正案，规定“宪法既未授予联邦，亦未禁止各州享有的权利，该归各州各自保留”，也就是说宪法单独列举中央的权力，而未经列举的权力一概归各州。古代中国和近代美国的这些措施实际上都是为了( ) A.加强中央政府的权力 B.协调中央集权与地方分权的矛盾 C.给予地方一定自治权 D.防止出现地方割据势力 【解析】选B。本题可用排除法。A项指中国，美国在材料里侧重讲述如何尊重地方权力。C项指美国，中国侧重收归地方的自治权。D项主要也指中国。B项正确，不管是收地方的权，还是给地方一定权力，都是在协调中央集权与地方分权的矛盾，只是协调的方式不同而已。 有学者研究发现，宋代经常出现县官职位空缺，无人愿意履职的现象，即使在江南富庶之地也同样如此。出现这一现象最有可能的原因是（ ） A.中央集权过度，地方权力削弱 B.科举考试僵化，选拔不到合适人才 C.商品经济发达，弃官从商普遍 D.经济重心南移，文人弃北趋南 行政建制——