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- 2017-01-19 发布于辽宁
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第十四周(5月27日~5月31日).doc
第十四周(5月27日~5月31日)
主题名称:我和空气做游戏(2) 班级:中1班 教师:王雯慧
中班《我和空气做游戏》区域活动计划参考
区域名称 内容 指导要点 材料 语言区
《气球逃走了》、《小熊冒泡泡》、《谁住在皮球里》等 ⒈能够安静倾听故事,尝试进行重复讲述。
⒉能够运用绘画的方式记录自己在哪里找到了空气,并进行交流与讲述。 ⒈录音机、幼儿操作用书。
⒉纸、笔。 益智区
彩色小棒、量一量、飞行棋 1.练习10以内数量与数字的配对,理解“0”的意义。
⒉继续学习用同一物体来测量班内的多种物品。
⒊能够合作进行棋类游戏,游戏结束会收拾整理好。 ⒈彩色小棒若干,小碗十个(上面贴上0~9的数字)
⒉幼儿人手一份测量记录单。
⒊飞行棋一副。 建构区
花园 ⒈能够运用编织积木及其它辅助积木进行花园的合作建构。
⒉会友好合作,结束会收拾整理。 软体编织积木一筐,其它积木若干。 表演区
表演区:
歌曲联唱、儿童舞蹈、故事表演等 ⒈在熟悉“母鸭带小鸭”、“蝴蝶找花”等歌曲的基础上进行打节奏和歌表演。
⒉欣赏儿童舞及律动,大胆尝试模仿表演。
⒊熟悉故事的基础上大胆进行表演。 歌曲、故事、舞蹈的视频、节目单、节奏谱、各类乐器、头饰等。 美工区
制作风车、兔子球、响鱼等 ⒈学习自制风车,感受风车在风的作用下的转动。
⒉学习自制兔子球,感受空气能让口袋鼓起来。
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