2015年,百年学典学业水平,物理解读.ppt

5．(单选Ⅱ)在同一高度，把三个完全相同的小球以相同大 小的速度同时抛出去，它们分别做竖直上抛、竖直下抛和平抛 ) 运动，则下列说法正确的是(不计空气阻力)( A．每一时刻三个小球的速度均相等 C B．落地时三个小球的速度相同 C．落地时三个小球的动能相同 D．三个小球在空中飞行的时间相同 解析：速度是矢量，既有大小又有方向，动能只有大小没 有方向． 6．(单选Ⅰ，2015 年广州学业水平模拟)一颗子弹以速度 v0 飞行时，恰好能射穿一块固定不动的木板，若子弹的速度为 3v0，它能射穿相同的木板的块数是( ) C A．3 块 B．6 块 C．9 块 D．12 块 7．(单选Ⅱ)一质量为 1.0 kg 的滑块，以 2 m/s 的初速度在 光滑水平面上滑行，从某一时刻起一水平力作用于滑块，经过 一段时间，滑块的速度方向相反，大小变为 10 m/s，则在这段 ) A 时间内水平力所做的功为( A．48 J C．10 J B．2 J D．20 J 8．(单选Ⅱ)物体在两个同一直线但方向相反的作用力下运 动，力 F1 对物体做功 2 J，物体克服力 F2 做功 8 J，则物体的动 能( ) D A．增加 8 J B．增加 10 J C．增加 2 J D．减少 6 J 9．(多选，2013 年广东学业水平考试)如图 4-2-2 所示，质 量为 m 的冰壶，与水平冰面间动摩擦因素为μ，被运动员以初 速度 v 推出后，沿直线走了距离 s 后停止，下列说法中正确的 有( ) BC A．摩擦力对冰壶做正功μ mgs B．冰壶克服摩擦力做功 1 2 mv2 C．冰壶加速度大小为μg D．合外力对冰壶做正功为 1 2 mv2 图 4-2-2 一、重力势能 1．定义： 重力做功与重力势能 由物体所处位置的__________决定的能量称为重力势能． 2．表达式： ____________. Ep＝mgh 高度 基础填空 3．对重力势能的理解： 减少 负 增加 改变 (1)重力势能是物体和地球组成的系统共同具有的能量； (2)重力势能具有相对性，其参考平面的选取是任意的； (3)重力势能具有相对性，但重力势能的变化量却是绝对的． 二、重力做功与重力势能的关系 始末位置 高度差 1．物体的高度下降时，重力做______功，重力势能_____． 2．物体的高度增加时，重力做_____功，重力势能______． 3．重力做功，重力势能一定________；重力做功与路径无 关，只与物体的___________有关，即只与________有关． 正 重力势能 【例1】(单选Ⅰ，2012年广东学业水平模拟)如图 4-3-1 所 示，质量为 m 的小球，从离桌面 H 高处自由下落．已知桌面离 地面高度为 h，若以桌面为参考平面，则小球落到地面时的重 ) 图 4-3-1 力势能为(g 为重力加速度)( A．－mgh B．－mg(H＋h) C．mgH D．mg(H－h) 典例剖析 [解析]重力势能的大小由始末位置的高度差决定，而正负 则决定于参考平面的选取．当小球在桌面上方时，重力势能为 正，即mgH；而落到地面时，重力势能则为－mgh. [答案]A 重力做功与重力势能 【例2】(单选Ⅰ，2012年广东学业水平模拟)物体克服重 力做 5 J 的功，则它的重力势能增加了( ) A.5 J C．0 B．－5 J D．不能确定 [解析]物体克服重力做功，说明重力做了负功，重力势能 增加，A 正确． [答案]A 1．(单选Ⅰ，2012 年广东学业水平考试)滑雪运动员从山上 ) D 加速滑下的过程中，下列表述正确的是( A.重力做负功，动能增加 B.重力做正功，动能减少 C.重力势能增加，动能增加 D.重力势能减少，动能增加 过关训练 2．(单选Ⅰ，2015 年广州学业水平模拟)质量为 1 kg 的铅 球从离地高 18 m 处无初速度释放，经 2 s 到达地面．在这个过 ) 程中重力和空气阻力对铅球做的功分别是(g 取 10 m/s2)( A．18 J、2 J B．180 J、－18 J C．180 J、0 D．200 J、0 答案：B 3．(单选Ⅰ)关于重力势能，下列说法中正确的是( ) A．重力势能的大小只由重物本身决定 D B．重力势能恒大于零 C．在地面上的物体具有的重力势能一定等于零 D．重力势能实际上是物体和地球所共有的 解析：重力势