2015级数学寒假作业AB解读.doc

2015级初一年级数学A、B层寒假作业 1.已知右表内的各横行中，从第二个数起的数都比它左边相邻的数大m；各竖列中，从第二个数起的数都比它上边相邻的数大n．求m，n以及表中x的值． 2.从2016年1月1日开始，市居民生活用气阶梯价格制度将正式实施， 3.如图，数轴上A，B两点对应的有理数分别为10和15，点P从点A出发，以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动，点Q同时从原点O出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动，设运动时间为t秒． （1）当0＜t＜5时，用含t的式子填空：，； （2）当时，求的值； （3）当时，求t的值． 4.公元初，中美洲玛雅人使用的一种数字系统与其他计数方式都不相同，它采用二十进位制但只有3个符号，用点“”、 划“”、卵形“”来表示我们所使用的自然数，如自然数1～19的表示见下表，另外在任何数的下方加一个卵形，就表示把这个数扩大到它的20倍，如表中20和100的表示． （1）玛雅符号 表示的自然数是_______； （2）请你在右边的方框中画出表示自然数280 5.列方程解应用题： 为了丰富社会实践活动，引导学生科学探究，学校组织七年级同学走进中国科技馆，亲近科学，感受科技魅力来到科技馆大厅，同学就被大厅会“跳舞”的“小球矩阵”吸引住了（如图）。白色小球全部由计算机精准控制，每一只小球可以“悬浮”在大厅上空的不同位置，演绎着曲线、曲面、平面、文字和三维图案等各种动态造型 已知图. 为了使小球从造型一（如图2）变到造型二（如图3），控制电机使造型一中的②，③，④，⑥，⑦，⑧号小球同时运动，②，③，④号小球向下运动，运动速度均为3米/秒；⑥，⑦，⑧号小球向上运动，运动速度均为2米/秒，当每个小球到达造型二的相应位置时就停止运动. 已知⑦号小球比②号小球晚秒到达号小球运动多少米？ 图2 图3 6.七年级五个班的班长因为参加校学生会而没有看年级的乒乓球比赛．年级让他们猜的比赛．班长 一班名次 二班名次 三班名次 四班名次 五班名次 一班班长 3 5 二班班长 1 4 三班班长 5 4 四班班长 2 1 五班班长 3 4 正确结果 年级说，每班的名次都至少被一人说对，~五班的名次． 诗百篇”之说．《算法统宗》中记载了一个“李白沽酒” 的故事．诗云： 注：古代一斗是10升． 大意是：李白在郊外春游时，做出这样一条定： 遇 见朋友，先到酒店里将壶里的酒增加一倍，再其中的 （1）列方程求壶中原有多少升酒； （2）设壶中原有升酒，在第n个店饮酒后壶中余升酒，如第一次饮后所余酒为 （升），第二次饮后所余酒为 （升）， ①用的表达式表示，用和n的表达式表示； ②按照这个约定，如果在第4个店了壶中酒，请借助的结论求壶中原 有多少升酒 8.一般情况下不成立，但有些数可以使得它成立，例如：. 我们称使得成立的一对数为“相伴数对”，记为. （1）若是“相伴数对”，求的值； （2）写出一个“相伴数对”，其中，且； （3）若是“相伴数对”，求代数式的值. 9.如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长1，三角形的三个顶点在格点上． （1）请你在图中画出点到直线距离最短的线段，并标上字母； （2）直接写出三角形的面积= ． 10.如图，已知直线AB, 线段CO⊥AB于O∠AOD =∠BOD ，求∠COD的度数． 11.如图1，是弹力墙上一点，魔法棒的位置开始绕点的位置顺时针旋转位置时，则从位置弹回，继续向位置旋转；当转到位置时，再从的位置弹回，继续转向位置，…，如此反复.按照这种方式将魔法棒进行如下步骤的旋转：第1步，从在上）开始旋转至；第2步，从开始继续旋转至；第3步，从开始继续至，…. 图1 图2 例如：当时，，，的位置如图2所示，其中恰好落在上，；当时，，，，的位置如图3所示，其中第4步旋转到后弹回，即，而恰好与重合. 图3 解决如下问题： （1）若，在图中画出，的是__________________； （2），且所在的射线平分，在下图中画出，，，并求出的值； （3）若，且，则对应的值是. （4）当所在的射线是（是正整数，且与不重合）的平分线时，旋转停止，请探究：试问对于任意角（的度数为正整数，且），旋转是否可以停止？写出你的探究思路. 12.如图，数轴上的点分别表示数、、．两点的距离=