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跟孩子沟通的十大技巧 ?
发布时间:2008-11-13
1、简短的对话。和孩子交谈时,父母的话要简明扼要。应是互相的对答,而不是各自的独白。比如,你明明看见他在玩小飞机,你可以问他:“你在干什么?”诱导宝宝和你进行简短的对话。
2、要用简单、具体、生动的词。如孩子总是将小熊扔到地上,你可以说:“你再扔小熊,小熊该生气了。”
3、尊重。要和孩子说话而不是对他训话,因此要保持友好、愉快、尊重的声调和语气。如:“你该睡觉了”和“你怎么还不睡觉”,这两句话的意思一样,但语气不同,相信幼儿更喜欢第一句话。
4、活跃。跟孩子说话应活泼、精力充沛,轻松愉快。不能表现出不耐烦的情绪。
5、直截了当。对孩子的文化要给予诚恳的、直截了当的回答。如孩子问你:“爸爸,你去哪?”告诉孩子:“我去上班。”而不是说:“你别管。”
6、自我暴露。将孩子看成一个真正的人,向孩子透露你的需要、弱点、幻想和情绪。让孩子了解你的内心世界,你会发现孩子有同情、善良的一面。
7、喜欢和孩子说话。如果你喜欢和孩子谈话,孩子也会喜欢和你谈话,孩子非常希望有人会真诚的关心他们,并对他们的生活感兴趣。在谈话中,你会发现童心世界里的小秘密。
8、话题。不要按自己的意志控制话题,而是应该谈孩子感兴趣的事。如:孩子听着小白兔的故事,却突然打断你,说起了小花猫,那就由他去吧!你也和他说小花猫。
9、选择适当时间。找个双方都有心情谈话,同时你能专心注意孩子的时间。孩子不喜欢妈妈总是一边手里忙着洗衣、做饭、一边和他说话。因此,如果可能,你每天要抽出一点时间,专门和“小大人”谈话,孩子会很高兴。
10、避免争辩。父母要尊重孩子的不同意见,不要用提高嗓音的方式让孩子服从自己的观点,这样才能避免把讨论变成争辩。 孩子太任性了,应该如何教育?
2010-09-16 13:43:27 来源: 网易亲子 跟贴 0 条 手机看新闻
大多数孩子都会随年龄增长而逐渐学会控制自己,而部分孩子则变本加厉,提出很不合理的要求,如果不立刻满足则出现很多意想不到的行为,如哭闹、打人、破坏行为等,长此以往可能出现难以控制的惯性恶习。
郑女士问: 上周日,我带着5岁的儿子天天去超市买玩具。天天选中了一个“弹跳青蛙”。我觉得这样的玩具玩几天就坏了,不如买用得久还能开发智力的智力积木。结果回到家天天生气地把积木推倒了。天天这么任性,平时稍不如意就发脾气,我不知道该怎么办好?
专家回答:
许多家长会认为天天有点任性。然而,如果换个角度来看这个事件,为什么天天会不高兴?因为妈妈的选择让他失去了“自作主张”的机会,他本打算参与决定,可机会被剥夺了。的确,家长们比孩子站得更高、看得更远。可在一些适当的情况下,还是应该允许或鼓励他们“自作主张”。
大多数孩子都会随年龄增长而逐渐学会控制自己,而部分孩子则变本加厉,提出很不合理的要求,如果不立刻满足则出现很多意想不到的行为,如哭闹、打人、破坏行为等,长此以往可能出现难以控制的惯性恶习。因此家长对此既不能事事过分认真,也不能放任孩子,可以适当地采取一些办法,使孩子的异常行为得以纠正。
(一)提示在先。任何儿童的行为都可以找到一些基本的规律,多数异常情况都发生在有特殊需求时。掌握了孩子任性的规律后,用事先“约法三章”的办法来预防任性的发作。如孩子上街总是哭闹着让父母抱,可在出去之前就与孩子说好:“今天上街不要妈妈抱,你自己走,实在累了,可以休息一会儿再走,不然就不再带你出去了。”再比如孩子想买各种玩具或食物,一般先说好买什么东西,而不是孩子要什么就随便买什么,最好根据实际和需要、根据孩子的愿望买合适的东西,而不是完全满足其欲望,要让孩子懂得克制自己。
(二)冷处理。当孩子由于要求没有得到满足而发脾气时,父母不要去理睬他,不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就,更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法,暂时离开他。当无人理睬时,孩子自己会感到无趣而做出让步。这种“冷处理”的方法往往比较有效。
(三)转移注意力。这种方法适用于年龄较小的孩子,父母可以利用孩子注意力易分散、易被新鲜的东西吸引的心理特点,把孩子的注意力从坚持的事情上转移到其他物品或事情上。
(四)激将法。利用孩子的好胜心理,激发起他们的自信心去克服任性,可以将其行为与其他表现好的孩子做比较。
(五)适当惩罚和奖励。对于年龄小的孩子,只靠正面教育是不够的,适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如孩子任性不好好吃饭,父母不用多费唇舌,过了吃饭时间就把食物全部收走。不用担心饿坏孩子,一顿两顿不吃对孩子的生长发育不会有影响。在行为干预过程中,对孩子表现比较好的方面,进行适当的奖励,如拥抱、口头表扬、物质奖励等,但需要注意的是物质奖励不要过多、过大,否则很快就会失效。
所有的事情都必须让着他,
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