故乡的桂花雨概述.ppt

（３）段落赏析 　“我回家时．．．．和那阵阵桂花雨。”（最后一段） 　　这真是花是故乡的香，月是故乡的明啊，母亲难忘我也难忘，故乡让人思念绵长！ “中秋节前后，就是故乡的桂花节。一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了。桂花有两种，月月开的称木樨，花朵较细小，呈淡黄色，台湾好象也有，我曾在走过人家围墙外闻到这香味，一闻到就会引起乡愁。” 　　每逢佳节倍思“乡”，人在台湾心在故乡，故乡如影随形，融在游子的血液里了。 感悟交流： 　　作者对故乡的感情就似陈年老窖——越久越醇！ 　　让我们把心中的真切感受大胆地说出来吧！ 与学习伙伴合作交流，用“我从这篇文章中读出了______”句式，说出自己读到的主题。 拓展延伸： 　　请同学们从下面提供的方式中任选一种展开联想，在全班交流，也可自创方式进行交流。 （１）背几句（首）古今乡愁诗词给大家听。 （２）假如我现在是清华学子，正在清华园里思念故乡，你将借什么来表达对故乡的思念和热爱？ （３）唱一两句思乡的歌给大家听。 附：古今乡愁诗摘录 （１）举头望明月，低头思故乡。　　　——李白 （２）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维 （３）少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。——贺知章 （４）夕阳西下，断肠人在天涯。　　　——马致远 （５）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。——催颢 （６）乡愁是一支清远的笛，总在有月亮的夜晚响起． 　　　　　　　　　　　　　　——席慕容 最后，让我们一齐朗诵台湾诗人余光中的《乡愁》来结束这堂课，愿我们伟大的祖国早日统一吧！ 乡 愁　　余光中 小时候 后来啊 乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在这头 我在外头 母亲在那头 母亲在里头 长大后 而现在 乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 我在这头 新娘在那头 大陆在那头 《故乡的桂花雨》课件 设计者：黑溪中学中学　刘文慧 　歌曲欣赏： 故乡情　　　　谁说我把故乡遗忘 梦中我又回到故乡潺潺的小河 秀美的村庄还有那棵挺拔的白杨 小河里我摸鱼虾村子里我捉迷藏 白杨树下听故事爷爷讲那海龙王 爷爷讲那海龙王　谁说我把故乡遗忘 梦中我又回到故乡金色的田野 碧绿的牧场还有那支闪亮的猎枪 田野上我拾麦穗牧场上我放牛羊 跟着爷爷去狩猎深山林里打狍獐 深山林里打狍獐谁说我把故乡遗忘 梦中我又回到故乡　　 琦君, （1916年7月24日—2006年6月7日）现当代女作家 。 原名潘希真，浙江省永嘉县人。14岁就读于教会中学，毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾，后定居美国，专事写作。琦君以撰写散文开始她的创作生涯。现已成为散文大家，曾获得多项文学大奖。 由于海峡两岸同胞长时间往来隔绝，乡愁亲情萦绕着一代人的情怀。她以真挚之情、素雅之笔写了大量倾诉乡愁亲情的感人之作。比如：春酒入选人教版八年级下册语文第19课。 xī 木樨 · miè diàn 篾 簟 · · wù 山坞 · niǎo 袅袅 · 魂牵梦萦 yíng · 1.给加点的字注音。 2.解释词语。 （1）魂牵梦萦： （2）才高八斗： 形容万分思念。 形容文才非常高。 一.学生自由朗读课文，思考下列问题： 1.作者因什么而触动了对故乡的桂花的情思？即使身在台湾，一闻到桂花的香味就会引发怎样的情绪？ 因中秋节的到来；乡愁 2.作者对故乡桂花的感情，可以用文中哪一句话来概括？ “桂花,真叫我魂牵梦萦”。 3.作者回忆故乡的桂花，重点写了什么内容？ 重点写了“摇桂花”的过程。 4.怎样理解“杭州的桂