SARS疫情分析與经济预测模型.doc

2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承 诺 书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 所属学校（请填写完整的全名）： 参赛队员 (打印并签名) ：1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名)： 日期： 年 月 日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）： 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）： 全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）：  第10 篇 SARS疫情分析与经济预测模型 摘要 本文以微分方程为理论基础，综合运用机理分析和参数辨识的一般原理建立数学模型，利用统计数据，研究了SARS的传播规律，并利用时间序列分析等预测方法，针对SARS对海外旅游业的影响，做出合理的预测。 问题 （1），从参数的合理性与使用性出发，对题目提供的模型进行客观的评价。 问题 （2），首先，见社会系统的人群分为四类：健康类、潜伏类、病人类、退出类，建立了转化关系；其次由于疫情发展规律主要有日接触率（t）制约，将疫情发展过程分为控制前阶段可控制后阶段。控制前阶段考虑了超级传染事件（SSE）的影响，将SSE事件对疫情的影响等效为一个脉冲的瞬时行为，建立脉冲微分方程组模型；控制后阶段详细刻画（t）的影响因素，即（t）受人们防范意识的影响，而防范意识受卫生部门措施力度和人们警惕指标两个因素的影响；结合事件定性或定量地刻画了各因素的内在关系，建立了微分方程模型；最后，用数值方法对模型进行求解，并用参数辨识确认（t）中的未知参数。 问题 （3），以预测SARS对海外旅游人数的影响为例建立了两个模型。模型一，首先综合利用时间序列分析法和灰色GM（1,1）建立了预测模型，预测了若不发生SARS，2003年4~12月的旅游人数分别为30.3,30.2,28.9,30.9，33.2,33.5,33.2,28.9,29.1；之后，通过定性分析面对危机事件时，人们心里恐慌度的变化规律，建立了疫情与恐慌度的联系；又由于旅游业受到的影响与疫情带来的恐慌度正相关，从而跟了疫情可以得出海外旅游人数收到的影响，5月影响最大，10月影响比较小，到第二年的2月完全恢复；求解得到2003年5~12月的旅游人数分别为21.2,14.9,17.0,22.7,24.1,23.7,19.3,19.2；模型二，基于时间序列分析方法预测出了相应的影响。 问题 (2)的结果分析，对卫生部采取严格隔离措施的时间、卫生部门措施力度、人们的警惕程度三个因素对疫情的影响，分别绘制了对比曲线，并结合实际进行了比较深入的分析，对卫生部门所采取的措施作了评价。问题（3）的结果分析，通过对比模型一与模型二的结果进一步验证模型一得合理性。 最后，对模型的优缺点进行了分析，提出改进方案，并给报社写了一篇短文，说明了建立传染病模型的重要性。