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浙江理工大学2013级电子商务专业培养方案 一、专业名称：电子商务 专业代码：120801 二、培养目标 培养具备现代管理学理论基础、知识及应用能力，有较高整合各资源实施电子商务战略的实际运营能力本专业要求学生掌握经济、管理、数量分析方法、计算机、营销、电子商务运营及电子商务系统等方面的基本理论和基本知识，接受电子商务运营管理、网络营销、数据库应用技术、Web开发技术、电子商务系统开发方法以及信息管理技术的基本训练，具备能综合运用所学知识去分析和解决实际问题的能力。毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质： （一）知识要求1．掌握经济、管理、商务贸易、数量分析方法、计算机、网络、电子商务系统的开发和维护、电子商务运作等方面的基本理论和基本知识，进行电子商务系统分析与设计、电子商务平台开发、应用电子商务开展国际国内商务活动、电子商务运营等的基本训练；具有扎实的程序设计和网络知识，可以进行电子商务系统的设计、开发和维护。 2．具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，具有较扎实的经济管理、应用数学、统计学、计算机信息技术和外语等方面的基础；掌握电子商务专业的基本理论、基本知识和基本技能和方法；有较宽的知识面。 3．具有一定的体育和军事基本知识。 （二）能力要求 1．具备电子商务系统的规划、开发、运营与管理以及高效利用电子商务平台开展商务活动的能力。 2．熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，具备较高的英语应用能力；能够熟练操作计算机，熟练掌握和运用办公软件，掌握文献检索、资料查询和收集的各种方法，具有一定的研究和实际工作能力；掌握电子商务的运作模式、网络营销的策略与方法，具有电子商务系统规划与运营管理的能力；具有相关金融管理、电子商务物流管理能力；具有应用电子商务开展国际、国内商务活动的能力。 3．具有独立获取知识、分析和解决电子商务规划、设计与开发问题的基本能力及开拓创新精神以及创业能力。 （三）素质要求 1．具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有实事求是、独立思考，不断追求新知识，理论联系实际的科学精神和优良作风；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2．具有实事求是、独立思考，不断追求新知识，理论联系实际的科学精神和优良作风；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具备一定的社会活动能力、从事本专业业务工作的能力和适应相关专业业务工作的基本能力和素质。 3．掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯；具备健全的心理素质和健康的体魄、正确的审美观和高尚的情操，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。 四、主干学科：管理学、计算机科学与技术、经济学 五、核心课程 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，高等数学，英语，计算机基础概论，数据结构，管理信息系统，数据库原理与应用，计算机网络，网络营销，电子商务系统分析、设计与实现。 六、特色课程 研究型课程：信息系统开发技术专题、Web开发技术专题 双语教学课程：管理信息系统、电子商务、网络营销 创新创业类课程：网络创业管理、电子商务运营管理、网络营销 七、学：3-6年 最低毕业学分授予学位：管理学学士 课内总学时实践+ 32 学时44.5% 学科基础课程 35+9 12 56 32.4% 专 业 课 程 14+16 7 37 21.4% 第 二 课 堂 / 3 3 1.7% 合 计 137 36 173 100.0% 比 例 79.2% 20.8% 实践教学 860学时 比 例 37.1% 九、专业特色 注重计算机科学、管理科学、经济学的基础理论知识，以及实践能力和综合素质的培养，强调计算机应用能力，突出的专业特色。本专业归属于管理科学与工程一级学科，但在计算机技术和管理科学的专业知识取向方面，侧重于技术在中的应用，侧重于解决领域的等一系列问题，为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务。围绕培养高素质应用型专门人才的教学目标，加强了实践教学环节，设立了课程组课程设计，为提高学生解决实际问题的综合应用能力奠定了基础。2+2”的培养模式，第一、二学年为管理科学与工程大类培养，主要修读通识课程和学科基础课程，第三学年进行专业分流，以学生自愿选择为原则进行择优录取。 浙江理工大学2013级电子商务专业教学计划表 课程类别 课程性质 课程归属大类 课程 代码 课程名称 学分 总学时 讲课学时 实验(践)学时 建议修读学期 建议周学时 考核方式 备注 通识教育 必修 计算机信息类 02524 计算机基础概论 1.0 16 16 　 1 2 ▲ 1 0