禁毒宣传题稿.ppt

冷市镇中学 彭静 目 录 一、观看禁毒宣传片 二、思考并回答：毒品对人类的危害 三、了解毒品相关知识 常见毒品 毒品情势 四、蒙面游戏 五、青少年现在已成为毒品的主要受害者 六、吸毒者图片 七、小组讨论：青少年如何防止吸毒？ 八、角色扮演游戏 学生的收获与课后作业 现场签名活动 小结 一、观看禁毒宣传片 二、思考并回答：毒品对人类的危害 吸毒摧残人生 对身体的危害：自伤、自杀、自残、加速死亡。 吸毒毁灭家庭 倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代。 吸毒危害社会 诱发刑事犯罪、败坏社会风气。 了解毒品相关知识 1、毒品概念 我国刑法明确规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、大麻、可卡因，以及国家规定的管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的种类 第一种 麻醉药品（大麻、可卡因、海洛因） 第二种 精神药品（冰毒、甲基苯丙胺、咖啡因） 3、来源分为三大类 第一类 天然毒品（鸦片、大麻） 第二类 半合成毒品（海洛因，是从鸦片中提取乙酰合成海洛因） 第三类 合成毒品（完全用有机合成的方法制造，如冰毒、摇头丸、氯胺酮（ k粉）） 4、作用分为三种类型 第一类 兴奋剂，能刺激中枢神经系统，使人产生兴奋；第二类 抑制剂，抑制剂能抑制中枢神经系统，具有镇静和放松作用；第三类 致幻剂，能使人产生幻觉，导致自我歪曲和思维分裂。 毒品情势 蒙面游戏 请六位同学上台，一位同学蒙住眼睛，其他五人围成一个圈把他包围。 事件：音乐开始，围成圈的五位同学，开始推中间蒙面的同学，直到音乐结束。（注意安全，防止摔倒受伤。） 游戏结束后，中间的同学谈谈游戏过程中的感受。 感受是不舒服，不自由，有任人摆布的感觉。 这个“排斥游戏”的目的，就是让受训者体会一下吸毒者在社会中被排斥、不自由、被伤害的感受。 青少年现在已成为毒品的主要受害者 吸毒者图片 吸毒者图片 吸毒者图片 吸毒者图片 吸毒者图片 小组讨论：青少年如何防止吸毒？ 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记四知道：知道什么是毒品； 知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。　 树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由去尝试，不受不良诱惑的影响。　 不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。　 不结交有吸毒贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。　 养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。　 即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。 角色扮演游戏 人物：贩毒分子2名，青少年1名。 地点：放学路上。 事件：诱骗青少年尝试吸毒。 其他学生观察：贩毒分子如何利用花言巧语诱骗青少年，青少年又以怎样的聪明才智应对。 小组讨论：贩毒分子和青少年的行为对吗？如果你是这位青少年，你会怎么做？ 学生的收获与课后作业 6月26日禁毒日马上就要到来，作为一名学生，你觉得你能为禁毒这场没有硝烟的战争做哪些事情？ 作业：请将你的这些想法付诸行动。 现场签名活动 小结 　　　人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。 谢谢观看！ * 远离毒品 健康成长 湖南省安化县冷市镇中学禁毒宣传教育课 海洛因 鸦　片 吗　啡 摇头丸 大　麻 冰毒 常见毒品 全球每年20万人因滥用毒品致死 * * *