《網络数据库原理及应用》课程设计教学大纲.doc

《网络数据库原理及应用》课程设计教学大纲 课程代码： B03205 课程名称： 网络数据库原理及应用 英文名称： The Principle and Application of Network Database 设计周数： 1 学 分： 1 课程类别： 必修课 课程性质： 专业基础课 先修课程： 计算机导论、Java程序设计 面向专业： 网络技术 开课单位： 软件工程系 一、课程设计的性质、地位和任务 本课程设计是软件工程系计算机网络技术专业《网络数据库原理及应用》课程的实践性教学环节之一，是一门专业基础课程设计。是后续《VB.NET应用开发》、《开发工具》、《XML技术》、《软件工程》、《JSP应用技术》等各课程技术强化练习与提高的前导设计课。本课程设计的任务是从应用的角度出发，按照数据库设计的一般过程，从需求分析开始，通过对实际问题的分析，描述系统的需求，导出系统的概念模型，由概念模型再导出逻辑模型，从而进行数据库设计和实施。在数据库实施时，从数据表设计、关系设计、视图、存储过程、触发器、用户自定义函数等多个角度，进行综合设计实践。 二、课程设计目标 本课程设计的目标是通过需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、数据库实施、数据库运行维护等一系列过程，使学生加深对数据库技术的基本原理、技术和方法的理解，巩固教学内容，让学生掌握数据库设计的基本方法和过程，提高学生分析问题和解决问题的能力，通过使用SQL Server数据库管理系统建立数据库，熟练掌握使用数据库产品进行数据库设计的基本方法，提高学生的实际动手能力和创新能力，为进一步学习专业课打下必要的基础，也为学生今后进行数据库应用系统开发打下良好的基础。本设计采用课前准备、教师指导、分组讨论、分工协作、总结讨论等多种教学形式，充分调动学生的积极性和创造性，锻炼学生良好的意志品质，培养良好的协作精神，提高学生的专业素质。三、时间分配 阶段 设计内容 设计任务 时间（天） 1 建立概念模型和确定逻辑结构 进行需求分析，导出概念模型，确定逻辑结构。 1 2 数据库实施 进行数据库对象的设计，包括表与关系建立，视图、存储过程与触发器等设计。 1.5 3 数据库运行和维护 进行数据库备份的定义，用户定义等。 0.5 4 数据库编程 运用自己已掌握的语言进行简单的编程，实现系统要求的基本功能。 1 4 测试数据库，完成设计论文 对数据库的功能进行测试，并完成设计论文。 1 四、考核方式和成绩评定标准 每个学生依照设计阶段安排按时完成设计任务，单独进行考核。依据系统E-R模型设计规范合理关系模式的设计至少要满足第三范式数据库的设计要考虑安全性和完整性的要求在设计过程中要严格要求自己树立严谨的科学态度按时按质按量完成规定的工资管理系统每个工种基本工资的设定加班津贴管理根据加班时间和类型给予不同的加班津贴按照不同工种的基本工资情况员工的考勤情况产生员工的每月的月工资企业工资报表能够查询单个员工的工资情况每个部门的工资情况按月工资统计E-R模型设计规范合理关系模式的设计至少要满足第三范式数据库的设计要考虑安全性和完整性的要求在设计过程中要严格要求自己树立严谨的科学态度按时按质按量完成规定的E-R模型设计规范合理关系模式的设计至少要满足第三范式数据库的设计要考虑安全性和完整性的要求在设计过程中要严格要求自己树立严谨的科学态度按时按质按量完成规定的E-R模型设计规范合理关系模式的设计至少要满足第三范式数据库的设计要考虑安全性和完整性的要求在设计过程中要严格要求自己树立严谨的科学态度按时按质按量完成规定的可以进行盘库反映每月年的库存情况可以查询产品入库情况出库情况当前库存情况可以按出库单入库单产品间进行查询可以盘库每月年的库存情况反映每月年的库存情况可以查询产品入库情况出库情况当前库存情况可以按出库单入库单产品间进行查询E-R模型设计规范合理关系模式的设计至少要满足第三范式数据库的设计要考虑安全性和完整性的要求在设计过程中要严格要求自己树立严谨的科学态度按时按质按量完成规定的SQL Server数据库应用开发技术．北京：机械工业出版社，2005． [2] 萨师煊王珊数据库系统概论高等教育出版社2000． [3] 朱喜福．Java程序设计．北京：清华大学出版社，2004． 执 笔： 审 阅： 审 批： 4