(人教版九年级上册化学基训不含卷子答案.docVIP

与人教版义务教育课程标准实验教科书配套基础训练（含单元评价卷）年级册参考答案课时练习部分参考答案上册绪言　化学使世界变得更加绚丽多彩　　1.组成　结构　性质　变化规律　　2.道尔顿　阿伏加德罗　分子　原子　分子　原子　分子　原子　分子　原子论　分子学说　　3.元素周期律　元素周期表　　4.绿色化学　　5.粮食发酵，自来水消毒杀菌等(合理即可)。　6.D　7.B　　8.C　【解析】动植物的生命活动规律是生物学科研究的范畴。　　9.B　　10.已有　没有　　11.环境友好　污染　　12.C　　　【解析】原子论、分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。　　B　　15.A　　16.青铜器　制火药　造纸　　(1)用钢铁制成的圆规　(2)用塑料制成的文具盒　(3)用橡胶制成的橡皮　　18.减少塑料袋的使用，不使用一次性饭盒等。(合理即可)第一单元　走进化学世界课题1　物质的变化和性质第1课时　　1.有其他物质生成　发光　放热　颜色改变　生成沉淀　生成气体　　2.物理　形状　新物质　　3.新物质　化学　　4.物理　物理　化学　　5.C　【解析】物理变化和化学变化的本质区别是有6.D　　7.D　　8.C　【解析】石油燃烧属于化学变化，燃烧能产生许多有害物质。但石油是当今重要的能源和化工原料，所以不可能停止一切石油开采。　　物理变化　化学变化　【解析】物质溶解主要发生了物理变化，而糖受热能炭化，属于化学变化。　　10.C　【解析】灯泡发光是能量转化。　　11.B　【解析】有些固体会发生升华而逐渐消失，所以加热固体时，固体逐渐消失不一定有新物质生成。　　12.B　　13.C　　都属于物理变化，因为只是水的状态发生了变化，并没有变成其他物质。第2课时化学变化　不稳定性　可燃性　化学变化　2.ABD　CE　　3.D　【解析】颜色、状态、气味、熔点、沸点、传热导电性属于物理性质。　　4.C　　5.A　　6.C　【解析】金属一般都具有导电性。　　7.B　　8.C　　9.D　　10.用磁铁吸附，铁能被吸附　用磁铁吸附，铁不能被吸附　　11.(1)无色透明，具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任何比例互溶　(2)易燃烧　(3)挥发成气体　(4)燃烧生成水和二氧化碳　　(1)分别嗅两种物质的气味，有气味的是汽油，没有气味的是水。　(2)分别溶解于水，能溶解于水的是食盐，不能溶解于水的是面粉。　(3)观察两种物质的颜色，银白色的是铁丝13.人的消化活动(合理即可)。课题2　化学是一门以实验为基础的科学实验　实验　　2.半透明白色　固体　小　难　小　　3.实验现象　化学原理　科学探究　化学知识　　4.性质　变化　变化过程和现象　　5.B　　6.A　　7.(2)白　固　难　小　(3)杯壁上有水雾　变浑浊　水　二氧化碳　(4)实验　点燃　　8.C　　9.C　　10.C　　11.(1)无色液体　(2)有特殊气味　(3)酒精溶解于水　无　液　特殊　易溶　(4)杯壁有水雾　变12.(1)动物呼吸　(2)饼干变软课题3　走进化学实验室第1课时1.广口瓶　平放　镊子　试管口　慢慢竖起　药匙　慢慢竖起　细口瓶　液体凹液面的最低处　　2. 1～2　盖满试管底部　　3.D　【解析】没有说明用量，应取最少量，液体1～2mL，固体盖满试管底部；废液直接倒入下水道会污染水源，废液应倒入废液缸；废旧电池作深埋处理会污染土壤及地下水，应回收集中处理；化工生产中使原料尽可能地转化为产品可减少污染。　　4.B　【解析】实验室药品要做到“三不”：不尝、不嗅、不拿；给不垫石棉网加热的玻璃仪器加热，都要先预热；点燃酒精灯，要用火柴点燃，两个酒精灯对燃，易发生火灾。　　5.(1)导管　滴管　(2)玻璃瓶、棉线　(3)筷子作玻璃棒，汤匙作药匙。　　6.D　　7.A　　8.B　　倒　倒　防止茶杯盖沾上其他物质，受到污染第2课时向燃着的酒精灯里添加酒精　用酒精灯引燃另一只酒精灯　灯帽盖灭　用嘴去吹　试管夹　1/3　　2.外焰　内焰　焰心　外焰　外焰　　3.把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口　把容器放在桌上再使劲塞进橡胶塞　　4.装置不漏气　　聚成水滴　成股流下　　6.D　【解析】给试管中的物质加热时，试管与桌面成45°角可增大液体的受热面积，使液体受热均匀；液体体积超过试管容积的1/3，沸腾时液体易溅出；加热时要先进行预热，可防止受热不均匀使试管炸裂1/3处，可防止试管夹被烧坏。　　　　8.D　【解析】天平不平衡，只能调节平衡螺母；酒精灯外焰温度最高，加热时，应用外焰加热；量取液体，所量液体体积和量筒量程要接近，以减小误差；为了使试管干燥，洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上。　　9.(1)外焰　(2)验纯　(3)保持水平　　10.D　　11.(1)污染药品　(2)药液倒流，腐蚀胶头或污染药品