【2017年整理】全国中学生生物学联赛理论试卷及答案.doc

2009年全国中学生生物学联赛理论试卷注意事项: 1.字迹工整,卷面整洁,用蓝色,黑色钢笔或圆珠笔在答题纸上做答;2.认真审题,按题意和要求作答;3.答题时间120分钟,全卷共150分.一,单项选择(每小题1分,共90分)1. 当种子开始萌发时,其细胞内的自由水与结合水的比值将:A. 升高 B. 降低 C. 无变化 D. 先升后降2. 关于筛管中物质的运输,下列叙述哪项不正确A. 筛管中没有无机离子 B. 筛管中有较高浓度钾离子C. 筛管中大量运输的主要是蔗糖 D. 植物激素可在筛管中运输3. 在光合作用中最先形成的三碳糖是:A. 磷酸甘油酸 B. 磷酸甘油 C. 磷酸甘油醛 D. 磷酸丙酮酸4. 光合链中数量最多,能同时传递电子,质子的电子传递体是:A. Fd B. PQ C. PC D. Cytb5. 冬储大白菜帮结冰后,烹饪前最恰当的处理方法是:A. 直接炒或煮 B. 用热水使冰融化C. 放在暖气旁使冰融化 D. 放在冷凉处使冰缓慢融化6. 光合作用产生以下哪种物质用于卡尔文循环A.热能 B. ATP和NADPH C. ADP和NADPD.糖和O2 E. CO2和H2O7.常用湿润沙土将葡萄种子分层堆埋在室外进行低温处理,其作用是:A. 促进种子休眠 B. 打破种子休眠C. 提高种子生活力 D. 延长种子寿命8. 下列关于植物生长素生理作用叙述选项,哪个是不正确的A. 生长素维持植物的顶端生长优势B. 生长素既能促进座果又能用于疏花疏果C. 生长素能促进细胞伸长,但不能促进细胞分裂D. 生长素可以促进不定根发生9. 禾谷类作物的花粉与柱头的生活力时间比较( ).A. 相同 B. 花粉长于柱头C. 以上都不对 D. 柱头长于花粉10.同源染色体联会后发生的实际双交换,往往不同于理论双交换的数量.试分析下列选项哪一个正确A. 若染色体某一区段发生了负干扰时,就意味着这一区段的实际双交换率低于理论双交换率,但却有双交换发生B. 这一区段未发生双交换时,由于计算公式失效,显示出负干扰值C. 当这一区段发生的双交换率高于理论双交换率时,所获得的并发率大于1D. 这一区段的实际双交换率与理论双交换值相等时,由于计算公式中理论双交换值有系数0.5,所获得的并发率就呈现大于1的数值11.关于罗伯逊易位,以下哪一种陈述是正确的A. 罗伯逊易位也可以叫做中心粒融合,其结果导致两条(近)端中心粒染色体的近似完全融合B. 罗伯逊易位发生在两条只有单臂(或两臂长度比例极其悬殊)的染色体之间,造成(近似的)染色体合并C.罗伯逊易位发生在两条等臂(或两臂长度比例接近1)的染色体之间,造成(近似的)染色体合并D.上述A和C都是正确的12. 关于母性遗传,下面表述哪项是正确的A. 是母亲将遗传物质传递给子女而父亲不向子女传递遗传物质的现象B. 是细胞质遗传的同义语,又称核外遗传C. 是母亲的基因产物在卵细胞质之中积累而影响下一代表型的现象D. 是细胞质基因仅由母亲传递给后代的遗传方式13. 两个先天性聋哑(AR)人结婚,所生的两个子女都不患聋哑,这种情况可能属于:A.外显不完全 B.遗传的异质性C.隔代遗传 D.延迟显性14. 苯丙酮尿症的隐性纯合个体是一种严重的代谢缺陷患者.如果双亲表现正常,却生了一个患病的女儿,一个正常表现的儿子,那么这对夫妇再生一个正常的儿子并且不携带致病基因的概率是:A. 3/4 B. 1/3 C. 1/8 D. 1/415. 已知a和b相距20个图距单位,从杂交后代测得的重组值为19%,则两基因间的双交换值为:A. 0.5% B. 1% C. 2% D. 4%16. 一对夫妻生了一个儿子(名字叫OK),小OK不仅色盲,且性染色体也比别的男孩多一条:XXY.体检表明,OK父母视觉正常,没有遗传病或其它疾病.请问小OK是怎么得的这遗传病A. 问题出在OK父亲身上.在精母细胞减数第一次分裂时XY染色体没有分开就直接进入同一个子细胞中B. 问题出在OK父亲身上.在精母细胞减数第二次分裂时XY染色体没有分开就直接进入同一个子细胞中C. 问题出在OK母亲身上.在卵母细胞减数第一次分裂时XX染色体没分开就直接进入同一个子细胞中D. 问题出在OK母亲身上.在卵母细胞减数第二次分裂时XX染色体没分开就直接进入同一个子细胞中17. 一个二倍体物种,在A基因座位上有10个复等位基因,在B基因座上有8个复等位基因;A,B两个基因不连锁.请问可能存在的基因型有几种:A. 18种 B. 1260种 C. 80种 D. 180种18. 性染色体的组成均为XXY的人和果蝇,它们的性别:A. 均为雄性 B. 人为雄性,而果蝇为雌性 C.