苏教版《人有两个宝》剖析.ppt

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苏教版《人有两个宝》剖析

一撇一捺, 支撑天下。 谜语: (谜底:人) 一棵小树五个杈, 不长叶,不开花, 劳动学习要靠它, 每个人都离不开它。 猜一猜 手 shǒu 能思考、会创造, 人体当中最重要, 活到老,用到老, 小朋友们要用好。 猜一猜 脑 nǎo 手和脑 是人的两个宝。 shǒu nǎo liǎnɡ ɡe bǎo rén yǒu liǎng bǎo ge rén yǒu liǎnɡ ɡe bǎo 人 有 两 个 宝 rén yǒu liǎnɡ ɡe bǎo 人 有 两 个 宝 , shuānɡ shǒu hé dà nǎo 双 手 和 大 脑 。 shuānɡ shǒu huì zuò ɡōnɡ 双 手 会 做 工 , dà nǎo huì sī kǎo 大 脑 会 思 考 。 yònɡ shǒu yòu yònɡ nǎo 用 手 又 用 脑 , cái nénɡ yǒu chuànɡ zào 才 能 有 创 造 。 dòu hào 逗 号 jù hào 句 号 rén yǒu liǎnɡ ɡe bǎo 人 有 两 个 宝, shuānɡ shǒu hé dà nǎo 双 手 和 大 脑。 课文第一句话 学做记号:在句号后面画一条线。 说一说:人有哪两个宝? 学着画一画:人有哪两个宝? ① ② shuānɡ shǒu huì zuò ɡōnɡ 双 手 会 做 工, dà nǎo huì sī kǎo 大 脑 会 思 考。 课文第二句话 在第二个句号后面也画一条线。 为什么说手和大脑是人的两个宝呢? yònɡ shǒu yòu yònɡ nǎo 用 手 又 用 脑 , cái nénɡ yǒu chuànɡ zào 才 能 有 创 造。 课文第三句话 在哪里画第三条线? 怎样才能有创造? 人有两个宝 人有 两个宝, 双手 和大脑。 双手 会做工, 大脑 会思考。 用手 又用脑, 才能 有创造。 我会用手 。 我会用脑 。 认一认生字: 人 又 工 才 大 个 用 rén 撇捺分开,左右对称。 大人 好人 人口 ɡè 人字头像把伞,伞把子上不连。 ɡè 人字头像把伞,伞把子上不连。 个 个人 个别 两个宝 shǒu 手指有长短,指尖空相等。 shǒu 手指有长短,指尖空相等。 手 双手 人手 手工 dà 人字写得开,双脚都落地。 dà 人字写得开,双脚都落地。 大 大人 大口 大小 大手 gōng 一竖写中间,横画两边都相等。 gōng 一竖写中间,横画两边都相等。 工 工人 工作 做工 木工 yònɡ 撇画长,框框正短横两边都不碰。 yònɡ 撇画长,框框正短横两边都不碰。 用 公用 用处 用餐

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