科学家的社会责任[精选].docVIP

科学家的社会责任 摘要：20世纪以来，随着科学技术的迅速发展，特别是它对社会生活产生的巨大影响和造成的难以预料的冲击，人们开始对科学这种特殊而重要的社会活动进行系统的反思。而科学创造主体的科学家们，在掌握风险极高的科学技术的同时，也承担着不可推卸的社会责任。通过列举现代科学中极具风险特征的科学技术与科学家忽视社会责任造成的巨大危害，论证了科学家承担社会责任的现实性和必要性。 关键词：科学家；社会责任；反战争；维护和平 二战以来，在科学技术的各个领域出现了许多惊人的、划时代的发现。这些发现深刻地影响到人类社会的政治、经济、军事和社会生活诸方面。科学的社会化、政治化以及社会的科学化成为现代科技与社会发展的重要特征。伴随这一历史进程，在科学共同体的内部出现了大量关于科技的社会后果和科学家的社会责任的讨论与争辩。我们今天所熟知的“核能的社会控制”、“DNA基因重组”以及“克隆人”等争论的核心就是科学家到底应该对其研究成果的社会影响负什么样的以及何种程度的责任。不仅如此，科学家的社会责任问题也很早就吸引了科学社会学家的注意。贝尔纳在《科学与社会》、《科学的社会功能》[1]等著作中曾以大量的笔墨论述了“科学与战争”、“科学与政治”，“科学的应用”等问题，强调科学和科学家在为人类服务和社会改造中应有的使命；默顿在谈到纳粹德国和苏联的科学政治化时，认为“最近的变化迫使科学家们陷入他们的根深蒂固的某些社会角色和价值标准之间的突然冲突之中”，“人作为科学家的角色与作为公民的角色之间的深刻冲突，使得科学被广泛看作是社会问题的来源之一。”[2]下面介绍一些近代以来科学发展与社会进步对科学家社会责任的挑战。 1、生化武器 德国犹太科学家哈伯一生从事化学研究，曾在1906年发明了氨的合成法，1908年又发明了合成氨的催化剂，为工业化生产奠定了基础，使人类摆脱了农业肥料只能使用天然氨肥的困难局面。哈伯的研究成果得到了人们的普遍赞誉。 1906年哈伯成为卡尔斯鲁厄大学的化学教授。19n年改任柏林近郊的威廉物理化学及电化学研究所所长，同时兼任柏林大学教授。1915年世界大战爆发，民族沙文主义所煽起的盲目的爱国热情将哈伯深深地卷入战争的漩涡。他所领导的实验室成了为战争服务的重要军事机构。哈伯承担了战争所需的材料的供应和研制工作，特别在研制战争毒气方面。他曾错误地认为，毒气进攻乃是一种结束战争、缩短战争时间的好办法，从而担任了大战中德国施行毒气战的科学负责人。 哈伯明知他的研究结果已经被直接用于战争，但一种褊狭的爱国热情战胜了科学家的道德良知，在遭到妻子等多人的斥责后仍然不遗余力地潜心研究威力更大的新型毒气弹，他的妻子因为对丈夫行为的负罪感而自杀。 据估计，英法军队约有1500人中毒，这是军事史上第一次大规模使用杀伤性毒剂的现代化学战的开始。使用毒气的化学战在欧洲各国遭到人民的一致谴责。科学家们更是指责这种不人道的行径。1918年哈伯被授予诺贝尔化学奖，引起了英法等国的强烈抗议，一战结束后，哈伯更是一度被列入战争罪犯的名单中。哈伯作为一名科学家，以自己的科学研究直接应用于战争，致使战争的伤亡率迅速提升，这种行为，违背了科学研究的精神，更违背了一个科学家的道德良心，给社会造成了极大的危害。[3] 2、曼哈顿工程与核武器 如果现在说曼哈顿工程是一种科学实践的错误，或许是对历史的妄评，但是当我们正笼罩在全球核武器扩散的阴影之下的时候，我们至少应该从曼哈顿工程的前前后后中汲取一些教训。 曼哈顿工程是一个伟大的科学突破，也是一个为生命、死亡和革命的疯狂竞赛。曼哈顿工程让人类揭开了原子的神奇之谜，也把最具破坏力的武器介绍给了人类。 1938年，哈恩成功地实现铀原子的核分裂，震动了全球科学界。匈牙利血统的美国物理学家西拉德1939年7月邀请威格纳和特勒，一起拜访了物理学家爱因斯坦和罗斯福总统的私人顾问萨克斯，陈述了研制核武器对于战争进程可能带来的巨大影响作用。8月，爱因斯坦写信给美国总统罗斯福，详细阐述了研制原子弹的重要性。 1941年12月6日，也就是珍珠港事件的前一天，在华盛顿的白宫听过科学研究开发办公室主任，原麻省理工学院工学院长布什的汇报后，罗斯福总统正式批准了开发原子武器的计划。1942年夏季，美国政府正式制定了总金额达20亿美元的原子弹研究开发计划，取名“曼哈顿工程”，在新墨西哥州成立了阿拉莫斯研究所，专门从事原子弹的研制开发，年轻的理论物理学家奥本海默被任命为研究所的所长。为了赶在希特勒之前研制出原子弹，科学家们被广泛地动员起来。他们首先是在正义感和好奇心的驱使下投入到“曼哈顿工程”中的，有的科学家还为此献出了生命。 原子弹的研制成功是众多科学家努力的结果，但是随着法西斯的灭亡和研制原子弹工程的接近完成，科学家们开始反思，尤其是1945年8月6日、9日，原子弹在日