15.2《电流和电路》讲解.ppt

4.下列几组材料中都属于导体的是：（ ） A、铅笔芯、人体、纯水 B、金属、橡胶、汽油 C、盐水、银、碳棒 D、陶瓷、塑料、大地 5.下列说法中正确的是：（ ） A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组 成了一个完整的电路 B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源 C、电源是使电路中有持续电流的装置 D、用手电筒照明时，电流方向是干电池的负极 经过灯泡流到正极 C C 6、画出下面实物图的电路图。 三、电路的三种状态 1.通路：指处处连通的电路。 2.断路（开路）：当开关未闭合，或电线断裂致使线路在某处断开的电路，叫做开路。又叫断路 3.短路：直接用导线把电源正 负极连接起来中间不经过用 电器的电路。 × （短路会损坏电源，烧毁电线 是不允许的） 想想议议：下面图甲是某同学连接的电路。小 电动机能转吗？根据图乙的连接画 出正确的电路图和电流方向。 M 猜谜语 一根藤上结白瓜，生根结果在你家，年年看瓜瓜不长，夜夜看瓜瓜开花。打一生活常见的东西 第二节 1. 认识电流是怎样形成的？ 知道电流的方向 是如何规定的？ 2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是 什么？ 电流形成的条件是什么？ 3.认识通路、断路、短路 4.会画简单的电路图 学习目标 一．想想做做 开关 电池 电灯 ！ 任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！ 怎样连接，可以控制灯泡? 1.连接电路时，开关一定要处 于断开状态。 决不允许不经过小灯泡用导 2.线将电池的两极连接起来。 注意观察你连接的电路有几个电 路元件组成，如何连接的？ 3.思考并讨论小灯泡为什么会亮？ 二、电流 （一）．同学们阅读课本37页，回答下列问题 电流是怎样形成的? 2、产生持续电流的条件是什么？ 3、电流的方向是怎样规定的? 4、电路中电流的方向和电源外部电流的方向有是怎样的？ 1、电荷的定向移动形成电流。 3、电流的方向 我们规定:正电荷的定向移动 方向为电流的方向。 4、电路中电流的方向： 电源正极 用电器 电源负极 2、持续电流的条件： 要有电源； 电路处处闭合。 电源外部电流的方向:从 极流向 极 负电荷的运动方向：从 极流向 极 正 负 负 正 想一想： 1、最简单的电路有哪几部分组成？ 2、各个部分的作用是什么？在生活中 你见过哪些部分? ③开关： 控制电路通断 ④导线： 提供电荷的流动路径 ②用电器： 消耗电能 三、电路的构成 ①电源： 提供电能 导体 绝缘体 电路图：用规定的元件符号来表示 电路连接情况的图。 + - 实物图 画成矩形，横竖要直 元件符号不能画在角落 连接之间不能断开 电路图 画电路图的要求 （１）找到实物图中的电源，并明确电源的正负极；根据电源的正负极；确定电路中电流的方向； ＋ — （２）元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 1、下图所示各电路元件为电路提供电能 的是 ，消耗 电能的是 。 M A B C D C A、B、D 当堂练习 3、在下列器件中全部为用电器的是（ ） A.电铃、电池组、白炽灯 B.发电机、电动机、电源插座 C.日光灯、电风扇、电线 D.洗衣机、收录机、空调器 3、如图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（ ） C 4、如图所示的连接的电路中，能够使灯泡亮 的电路是（ ） A