第4章—运输问题[精选].pptVIP

本章只需要学会的几个知识点： 运输问题的表示方法 表上作业法的步骤 产销不平衡运输问题的解法 运输问题网络图： 表上作业法的步骤： 方法思路： 从西北角（左上角）格开始，在格内的右下角标上允许取得的最大数。然后按行（列）标下一格的数。若某行（列）的产量（销量）已满足，则把该行（列）的其他格划去。如此进行下去，直至得到一个基本可行解。 注：应用西北角法和最小元素法，每次填完数，都只划去一行或一列，只有最后一个元例外（同时划去一行和一列）。当填上一个数后行、列同时饱和时，也应任意划去一行（列）在保留的列（行）任意没被划去的格内标一个0。 方法思路： 从运价最小的格开始，在格内的右下角标上允许取得的最大数。然后按运价从小到大顺序填数。若某行（列）的产量（销量）已满足，则把该行（列）的其他格划去。如此进行下去，直至得到一个基本可行解。 在给出调运方案的计算表上，从每一空格出发找一条闭回路。它是以某空格为起点。用水平或垂直线向前划，当碰到一数字格时可以转90°后，继续前进，直到回到起始空格为止。闭回路如图3-1的(a),(b),(c)等所示。 闭回路法计算检验数的经济解释为：在已给出初始解的表中，可从任一空格出发，如(A1，B2)，若让A1的产品调运1吨给B2。为了保持产销平衡，就要依次作调整： (A2，B2)处减少1吨，(A2，B1)处增加1吨，(A1，B1)处减少1吨，即构成了以(A1，B2)空格为起点，其他为数字格的闭回路。  表上作业法的步骤总结（建议流程）： 运输问题练习 例题： +5 +5 第2知识点：表上作业法步骤—位势法（步骤2’-9） +7 +5 +5 检验数：λ14=c14-(u1+v4)=3-(-4+0)=7 第2知识点：表上作业法步骤—位势法（步骤2’-10） +9 +5 +5 +7 检验数：λ24=c24-(u2+v4)=7-(-2+0)=9 第2知识点：表上作业法步骤—位势法（步骤2’-11） -11 +5 +5 +7 +9 检验数：λ31=c31-(u3+v1)=5-(6+10)=-11 第2知识点：表上作业法步骤—位势法（步骤2’-12） -3 +5 +5 +7 +9 -11 检验数：λ32=c32-(u3+v2)=9-(6+6)=-3 第2知识点：表上作业法步骤—位势法（步骤2’-13） 选择进基变量,确定离基变量 x31进基, min{x21,x33}=min{8,6}=6, x33离基 -3 +5 +5 +7 +9 -11 第2知识点：表上作业法步骤—位势法（步骤2’-14） x14进基, min{x11,x34}=min{14,13}=13, x34离基 +11 +5 +5 -4 -2 +8 调整运量,重新计算检验数,确定进基、离基变量 所有检验数：λij》0,得到最优解。 Min z=6×1+3 ×13+8 ×2+4 ×13+2 ×12+5 ×19=142 +11 +5 +5 +4 +8 +2 调整运量, 重新计算检验数 ⑷.重复⑵. ⑶，直到找到最优解（检验数全部大于0）为止。 ⑴.找出初始基本可行解（初始调运方案）。用最小元素法； ⑵.求出各非基变量的检验数，判别是否达到最优解。如果是停止计算，否则转入下一步。用位势法计算； ⑶.改进当前的基本可行解（确定换入、换出变量），用闭合回路法调整； * * 第四章 运输问题 2 3 2 1 3 4 1 s2=27 s3=19 d1=22 d2=13 d3=12 d4=13 s1=14 供应量 供应地 运价 需求量 需求地 6 7 5 3 8 4 2 7 5 9 10 6 第1知识点： 运输问题的表示 B A 供应地约束 需求地约束 运输问题线性规划模型： 运输问题的表格表示： ⑷.重复⑵. ⑶，直到找到最优解（检验数全部d大于0）为止。 ⑴.找出初始基本可行解（初始调运方案）。用西北角法、最小元素法； ⑵.求出各非基变量的检验数，判别是否达到最优解。如果是停止计算，否则转入下一步。用闭回路法或位势法计算； ⑶.改进当前的基本可行解（确定换入、换出变量），用闭合回路法调整； 第2知识点：表上作业法步骤 第2知识点：表上作业法步骤—西北角法（步骤1） 8 13 13 14 6 6 第2知识点：表上作业法步骤—最小元素法（步骤1’） 第2知识点：表上作业法步骤—最小元素法（步骤1’-1） 第2知识点：表上作业法步骤—最小元素法（步骤1’-2） 第2知识点：表上作业法步骤—最小元素法（步骤1’-3） 第2知识点：表上作业法步骤—最小元素法（步骤1’-4） 第2知识点：表上作业法步骤—最小元素法（步骤1’-