第七单元课题1《燃烧与灭火》[精选].pptVIP

釜底抽薪 杯水车薪 缺少了燃烧条件之一——可燃物，因此不再燃烧。 水太少，不足以降温到柴草的着火点以下，因此火不能熄灭 《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题： （1）周瑜使用了“火箭”射向曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是： 。 （2）起火后曹军的部分战船逃脱，这些战船没有被烧的原因是： 。 （3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹军，还为燃烧提供了 ，使火势烧得更旺。 “火箭”能使木船的温度升高至木船的着火点 隔离可燃物 氧气 《三国演义》 当发生火情时，我们如何自救呢？ 辽阔天空任你展翅高飞， 学海无涯由你无限超越! * * 科学的利用和控制火确实推动了人类文明进程，但有时，失去控制的火也会给人类带来灾难。给各种生活中灭火的例子让学生分析（图片分析单一因素和多种因素同时控制）。灭火原理要有板书！ * 第七单元 燃料及其利用 课题1 火是光明的使者， 火是热量的源泉。 一、欣赏导入 火花是跳动的美， 火星是流动的美。 圣火不灭 圣火不灭 历经五洲四海，光明圣火相传 为人类彰显着和平与希望。 2008年9月25日承载“神七”飞天 中华民族挺起脊梁 2010年10月1日“嫦娥二号”飞月 火是怎样产生的？ 一、探究问题 二、作出猜想 三、实验探究 四、得出结论 一、探究问题 物质需要在什么 条件下才能燃烧？ 一、探究问题 二、作出猜想 三、实验探究 四、得出结论 物质燃烧需要 的条件是…… 一、探究问题 二、作出猜想 三、实验探究 四、得出结论 探究物质燃烧 所需要的条件 序号 实验步骤 实验现象 实验结论 1 把玻璃棒和小木条分别在酒精灯上点燃。 小木条______ 玻璃棒______ 2 点燃两支蜡烛,其中一支用烧杯罩住。 烧杯罩住的蜡烛______ 3 把一沾水的棉花团和干燥的棉花团分别点燃。 湿棉花______ 干棉花______ 演示一 演示二 讨论: 1、由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？ 2、由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需要什么条件？ 3、由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气（或空气）后燃烧的事实，再次说明燃烧需要什么条件？ 说明燃烧需要达到可燃物的最低温度。 说明燃烧还需要可燃物与氧气（或空气）接触 再次说明燃烧还需要可燃物与氧气（或空气）接触 一、探究问题 二、作出猜想 三、实验探究 四、得出结论 1、可燃物； 2、与氧气（或空气 接触）； 3、达到燃烧所需的 最低温度。 着火点 着火点 1、物质燃烧时所需的最低温度。 2、是物质的物理性质，一般情况 下不发生改变。 3、一些物质的着火点。 物质 白磷 红磷 木材 木炭 无烟煤 着火点 （0C） 40 240 250 | 330 320 | 370 700 | 750 硫燃烧 木炭燃烧 铁燃烧 这些燃烧有什么共同的特征？ ①可燃物和氧气 ②发光、放热 ③剧烈的氧化反应 ① 可燃物; ②与氧气(或空气)接触; ③达到着火点. 三者同时满足 [ 活动小结] 燃烧的条件： 通常所说的燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 了解燃烧 控制燃烧 火——善用之为福 饭店厨房 钢铁厂 不善用之则为祸 大兴安岭火灾 衡阳火灾 1987年5月6日至6月2日在黑龙江省大兴安岭地区发生火灾，是新中国成立以来最严重的一次森林火灾。 该大火不但使得中国境内的1800万英亩(相当于苏格兰大小)的面积受到不同程度的火灾损害，还波及了苏联境内的1200万英亩森林; 2003年11月3日5时许，衡阳市珠晖区衡州大厦发生特大火灾。衡阳市消防官兵经过近3个小时的奋力扑救，控制了大火，并将楼上94户412名居民全部安全转移。8时30分，大楼突然部分倒塌，衡阳市消防支队张晓成等20名消防官兵壮烈牺牲，包括4名新闻记者在内的16人受伤。 全国因火灾平均每年造成 直接经济损失16.7亿元！   所提供的物品： 沙土、剪刀、烧杯、湿布、水、胶头滴管等。 也可以不用上述物质. 熄灭蜡烛的方法 1、用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气， 结果蜡烛熄灭了。  2、向燃烧的蜡烛上浇水，结果蜡烛