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《国际市场营销》课程教学大纲 制订人：韦文娴 教研室主任：戴宗群主任 日期：2006年6月 第一部分 大纲说明 课程编号：062018 课程性质：专业课 适用专业：国际贸易实务 先修课程：《进出口实务（一）》 后续课程：---- 总学时：78学时 总学分：5学分 第二部分 教学目的与要求 课程性质、目的与要求： 《国际市场营销》课程是一门专业必修课程，本课程以现代市场学的基本理论为指导，运用国际企业管理学，国际贸易学、国际金融学、国际经济学等学科的有关部门知识，系统阐述了国际市场营销学的研究对象、国际市场营销环境、国际市场营销调研、国际市场营销战略等内容。通过本课程教学，帮助学生掌握现代国际市场营销的基本原理,培养学生的市场营销实战才干，使学生能运用所学的理论知识，具备进行国际市场营销策划的能力；具备进行国际市场研究的能力；具备制定国际经营战略，选择国际目标市场并进行市场定位的能力；具备进行国际市场产品决策、定价决策、分销决策、促销决策等方面的能力；提高分析和处理国际市场营销问题的综合能力和实践能力。 学时分配表： 本课程为考试课，共78学时,5学分，具体学时分配如下表所示： 序号 内 容 面授学时 备注 导论 市场营销与国际市场营销 6 第一章 国际市场营销概论 4 第二章 国际市场环境 4 第三章 国际市场营销调研 6 第四章 国际市场营销调研方法 8 第五章 国际营销产品策略 8 第六章 国际营销订价策略 8 第七章 国际市场渠道策略 8 第八章 国际市场推销策略 8 第九章 国际市场营销组织与管理 6 第十章 市场营销的新领域和新概念 8 复习答疑 4 合计 78 考核方法： 1．平时作业（含实验实习成绩） 20% 2．期末考试 80% 题型：名词解释（10%） 选择题（20%） 简答题（20%） 论述题（20%） 计算题（10%） 案例分析（20%） 第三部分 教学内容 国际市场营销概论 1．教学内容： 第一节 国际市场营销的产生 一、国际市场营销的概念及特点 二、国际市场营销的发展阶段 第二节 国际市场营销学的研究对象 第三节 国际市场营销学的研究方法 一、微观分析的方法 二、定量分析的方法 三、动态分析的方法 四、实证分析的方法 2．教学要求： （1）理解国际市场营销的概念 （2）重点掌握国际市场营销与市场营销的区别 （3）理解国际市场营销与国际贸易的区别 第二章 国际市场环境 1．教学内容： 国际市场营销的经济环境 一、经济体制 二、经济规模 三、经济发展阶段 第二节 国际市场营销的文化环境 一、文化的涵义 二、构成文化的因素 三、文化与市场营销 四、文化的变化 第三节．国际市场营销的政治环境 一、政府的类型 二、政党制度 三、政府政策的稳定性 四、政治风险 五、政治与营销 第四节 国际市场营销的法律环境 一、法律制度的基础 二、目标市场国的法律环境 三、出口国的出口管制 四、国际条约和国际惯例 2．教学要求： （1）了解国际市场营销活动与国际市场营销环境之间的关系 （2）了解经济环境，文化环境，政治环境和法律环境的主要内容及其变化趋势 （3）重点掌握企业对于营销环境的变化所采取的对策 第三章 国际市场营销调研 1．教学内容： 国际市场营销调研的必要性 一、市场营销调研的涵义 二、国际市场营销调研的作用 国际市场营销调研的重要意义及其利用 国际市场营销调研的范围 一、国际市场营销调研的内容 二、国际市场营销调研的类型 三、影响国际市场营销调研的因素 第三节 国际市场营销信息系统 一、国际市场营销信息系统的涵义 二、国际市场营销信息系统概况 2．教学要求： （1）理解国际市场营销调研的涵义与作用。 （2）了解国际市场营销调研的必要性把握国际营销市场调研的范围， 第四章 国际市场营销调研方法 1．教学内容： 案头调研 一、案头调研的作用 二、案头调研的资料来源 三、资料的评价与利用 第二节 实地调研 一、调查法 二、观察法 三、实验法 第三节 问卷拟定 一、确定所需的信息资料 二、提问的方法 三、问题的量表 四、问题的字眼 五、问题的次序 六、问卷的版面要求 第四节 抽样调查 一、随机抽样法 二、非随机抽样 2．教学要求： （1）重点掌握国际市场营销调研的方法 （2）一般掌握市场需求估计的方法 第五章 国际营销产品策略 1．教学内容： 第一节 国际营销产品的涵义 一、产品的概念 二、产品的种类 第二节 国际营销产品的组合 一、产品线 二、产品组合 第三节．国际营销产品的设计与开发 一、制定产品设计策略应