(小学教师专业标准通识培训模块一试题及答案.docVIP

题目1 课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”，教师在课后反思中，应当记录教学的成功经验，教学的失败原因以及（ ）。 选择一项： a. 学生的活动情况 b. 学生的学习困难 c. 学生的知识掌握情况 d. 学生在课堂上精彩片段 题目2 我国教育发展正在发生（ ）转变。 选择一项： a. 由注重数量到注重质量 b. 由注重数量到全面普及 c. 由注重基础到全面普及 d. 由注重基础到注重质量 题目3 《小学教师专业标准》基本理念中师德为先，具体内涵包含哪些方面（ ） 履行教师职业道德规范；热爱小学教育事业；具有职业理想；关爱小学生，尊重小学生人格；以人格魅力和学识魅力教育感染小学生。 选择一项： a. b. ①②③④⑤ c. ①②③⑤ d. ①②③④ 题目4 教师不仅需要具有扎实的学科专业知识，更需要有将学科专业知识传授给学生的（　 　）。 选择一项： a. 精神 b. 意愿 c. 能力 d. 信念 题目5 终身学习理念要求教师（ ） 选择一项： a. 抛弃旧框架和经验，学习新理念 b. 不断研究教学和学生心理 c. 不断提升学历水平 d. 通过学习获得更高的职称 题目6 《小学教师专业标准》的基本理念中，学生为本是指包含哪些方面（） 尊重小学生权益；以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性；遵循小学生身心发展特点和教育教学规律；提供适合的教育，促进小学生学习、成长，全面而有个性的发展；根据学生的意愿和要求改变教学 选择一项： a. b. ①②③⑤ c. ①②③④ d. ①③④⑤ 题目7 小学教师能够遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，体现了（ 　）理念。 选择一项： a. 能力为重 b. 学生为本 c. 终身学习 d. 师德为先 题目8 《小学教师专业标准》的基本理念中，为何认为师德为先？（ ） 选择一项： a. 师德问题解决了，教师的理念和能力自然会提升 b. 中国传统要求将道德问题列在首位 c. 师德是教师职业最显著的要求，同时对专业的认同和热情决定了专业发展的水平 d. 师德比其它几方面内容更重要 题目9 下面哪些行为不能体现小学教师的终身学习（ ）。 选择一项： a. 加强理论知识的学习 b. 外出学习，了解先进的经验和做法 c. 耐心与学生相处 d. 研究自身和他人的教学 题目10 《小学教师专业标准（试行）》是（　 　）颁布的。 选择一项： a. 2012年2月 b. 1995年2月 c. 2010年7月 d. 2000年7月 题目11 社会主义核心价值观提出了以（ ）的时代精神。 选择一项： a. 改革创新为核心 b. 中国特色社会主义建设为核心 c. 爱国主义为核心 d. 经济建设为核心 题目12 以下选项中不属于“学生为本”理念的是（ ） 选择一项： a. 基于学生的认识基础和能力展开教学 b. 让学生自学，教师不加干预 c. 尊重和调动学生的兴趣 d. 给学生展示的时间和平台 题目13 教育规划纲要提出“严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（ ）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。” 选择一项： a. 师德高尚 b. 爱岗敬业 c. 知识丰富 d. 理念先进 题目14 《教师专业标准》要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求，不断优化知识结构，不断提高文化修养，做（ ）的典范。 选择一项： a. 师德为先 b. 能力为重 c. 学生为本 d. 终身学习 题目15 小学教育中，我们应当注意培养学生的多种技能和能力，以下选项不合理的是（ ）。 选择一项： a. 职业技能 b. 生活技能 c. 社会意识d. 学科学习基本技能 题目16 《小学教师专业标准》明确指出了教师专业发展的基本理念：师德为先，学生为本，（ ），终身学习。 选择一项： a. 学业为重 b. 能力为重 c. 过程为重 d. 发展为重 题目17 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，提升教育质量，关键在于（ ）。 选择一项： a. 优质生源 b. 教育经费投入 c. 教师队伍建设 d. 更换领导 题目18 《小学教师专业标准》颁布的价值和意义，认识不正确的是（ ）。 选择一项： a. 有效地指导教师的教学活动 b. 是教师考核的唯一依据 c. 明确了教师的专业素质要求 d. 为教师的终身发展提供了依据 题目19 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中指明了我国教育发展的目标，具体是（ ）。 选择一项： a. 把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程 b. 坚持以人为本，推进素质教育 c. 基本实现教育现代化，基本