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教 案 2012～2013学年第1学期 学院(系、部) 地球科学学院 系 地质系 课 程 名 称 采矿地质学 授 课 班 级 090111-4 主 讲 教 师 刘国奇 职 称 助教 使 用 教 材 《矿山地质学》（侯德义版） 东华理工大学教务处制  课 程 概 况 课程 名称 采矿地质学 课程编号 2201014321 总计： 30 学时 讲课： 30 学时 实验： 学时 上机： 学时 学 分 2 类别 必修课（ ） 选修课（√ ） 理论课（√） 实验课（ ） 任课 教师 刘国奇 职称 助教 授课 对象 专业班级：资源勘查工程（二本） 　 共 4 个班 基本 教材 和主 要参 考资 料 教材： 【1】杨言辰主编.2009. 矿山地质学.地质出版社 主要参考书： 【1】侯德义，李智德编著. 1998. 矿山地质学. 地质出版社 【2】王青主编. 2001.采矿学. 冶金工业出版社 【3】陈国山编著.2008.采矿概论. 冶金工业出版社 教学 目的 要求 采矿地质学时一门将地质学与采矿学相结合的一门应用地质学，是运用地质学理论和方法，研究矿山建设、生产直至开采结束的不同阶段遇到的地质问题。开设该课程可以让学生系统掌握运用地质方法解决矿山生产开采问题的方法，让学生将这些方法直接应用于以后矿山工作当中。 教学 重点 难点 教学重点： 1．掌握地质基本概念，；；。 采矿地质学 课程教案 授课时间 第 11 周 周 1 第 7－8 节 课次 1 授课方式 （请打√） 理论课√ 讨论课　 实验课　 习题课　 其他　 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 1.1 采矿学基本概念 上一课次 教学内容提要 本课次教学目的、要求： 了解采矿地质学的概念和任务，掌握矿山地质工作的内容，采矿地质学的学科性质和特点。对矿山地质工作研究对象和研究方法得到初步的学习。 教学重点及难点： 重点……等；3. 授课方式填理论课、实验课、讨论课、习题课等；4. 表中蓝色字体为说明，编写教案时应删除。 采矿地质学 课程教案 授课时间 第 11 周 周 3 第 3－4 节 课次 2 授课方式 （请打√） 理论课√ 讨论课　 实验课　 习题课　 其他　 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第二讲 井下开采 上一课次 教学内容提要 采矿地质学的基本概念和任务，采矿地质学的研究内容，采矿地质学的学科性质和特点 本课次教学目的、要求： 掌握井下开采工程的设备以及巷道设计；了解一些采矿设备和采矿方法在井下开采中的应用，理解井下采矿工程的设计原理。 教学重点及难点： 重点：井下巷道设计原理和井下采矿条件；井下采矿设备和采矿方法简介。 难点：井下巷道的设计原理 教 学 基 本 内 容 与 教 学 设 计（含时间分配） 方法及手段 第二讲 井下采矿 2.1.1矿山井下爆破和凿岩(45分钟) 2.1.2矿上井下开拓（45分钟） 教学手段： 主要采用多媒体展示方法。 教学方法： 讲授为主结合视频演示进行教学 作业和思考题：1.井下开拓工程有哪些？ 参考资料： 杨言辰主编.2009. 采矿地质学.地质出版社 侯德义，李智德编著. 1998. 矿山地质学. 地质出版社 李超岭主编，2011.数字地质调查系统操作指南.地质出版社 课后小结： 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 课次为授课次序，填1、2、3……等；3. 授课方式填理论课、实验课、讨论课、习题课等；4. 表中蓝色字体为说明，编写教案时应删除。 采矿地质学 课程教案 授课时间 第 11 周 周 5 第 5－6 节 课次 3 授课方式 （请打√） 理论课√ 讨论课　 实验课　 习题课　 其他　 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第三讲 井下开采实例分析 上一课次 教学内容提要 掌握井下开采工程的设备以及巷道设计；了解一些采矿设备和采矿方法在井下开采中的应用，理解井下采矿工程的设计原理。 本课次教学目的、要求： 1.掌握井巷开拓步骤和方法； 3. 掌握井下开拓在实际中的应用。 教学重点及难点： 重点：应用井下开采的方法设计来分析典型的井下开采的矿山； 难点：井下矿上巷道的理解。 教 学 基 本 内 容 与 教 学 设 计（含时间分配） 方法及手段 第三讲 井下开采的实例分析 1 空场法采矿（20） 2 崩落法采矿方法演示（20） 3 相山铀矿床井下采矿实例分析（50分）