江苏省太仓市实验中学人教版高中物理必修二高考：7.2 功.pptVIP

第七章 机械能守恒定律第二节 功 2、做功的两个必要因素 （1）作用在物体上的力 （2）物体在力的方向上发生一段位移 1、功的定义：物体受到力的作用，并沿力的方向发生一段位移，则该力对物体做了功 3、功的计算公式 说明： ①F是作用在物体上的某个力也可以是物体受到的合力，但必为恒力 ②l是F的作用点发生的位移 ③α是矢量F和l的夹角， 说明：力对物体做的功只与F、 l 、 α三者有关，与物体的运动状态等因素无关 5、功是标量 4、功的单位： 在国际单位制中，功的单位是焦耳，符号是 J 但功有正负之分 1J=1N·m 讨论：物理学中的“做功”与生活中的“做工”意义是否相同 （1）、当0≤α＜ 90°时 cosα≥1 ， W＞0表示力对物体做正功，该力对物体表现为动力 （2）、当α＝90°时，W＝0、力对物体不做功 （3）、 当90°＜α ≤180°时，cosα＜ 0，W ＜ 0 表示力对物体做负功，该力成为物体前进的阻力，往往说成“物体克服某力做功” 6、正功和负功 例1、一学生用100N的力将质量为0.5kg的球迅速踢出，球在水平路面上滚出20m远，则该学生对球做的功是：（ ） A、2000J　　　 B、1000J　　　　 C、16J　 D、无法确定 D 例题 注意点：公式中F为恒力，且和位移有同时对应的关系 例2、在光滑的水平面和粗糙的水平面上各放一质量不同的木块，在相同的拉力作用下，通过相同的位移，拉力对木块做的功( ) A.在光滑的水平面上较多 B.在粗糙的水平面上较多 C.一样多 D.由小车运动所需的时间决定 C 说明：力对物体做的功只与F、 l 、 α三者有关，与物体的运动状态等因素无关 7.求合力的功——有两种方法： （1）先求出合力，然后求总功，表达式为 （?为合力与位移方向的夹角） （2）合力的功等于各分力所做功的代数和，即 4、一个质量m＝150kg的雪橇，受到与水平方向成37°角的斜向上方的拉力F=500N，在水平地面上移动的距离为5m，物体与地面间的滑动摩擦力f＝100N，求: （1）各个力对物体所做的功 （2）各个力对物体做功的代数和 （3）物体所受的合力 （4）合力对物体做的功 课堂练习 1、滑动摩擦力一定做负功吗?（举例说明） 2、静摩擦力一定不做功吗? 讨论 结论：无论是滑动摩擦力还是静摩擦力都既可以做正功，也可以做负功，还可以不做功。 3、作用力和反作用力做功一定是大小相等,正负相反吗? S N S N 结论：作用力和反作用力做功，其大小不一定相等，正负也不一定相反，因为作用在两个不同的物体上，而两个物体位移不一定相同，可以说没有任何关系 一、做功的两个必要因素 1、作用在物体上的力 2、物体在力的方向上发生一段位移 二、功的一般计算公式 三、功的正负及其物理意义： 力对物体做正功，该力成为物体运动的动力 力对物体做负功，该力成为为物体运动的阻力 四、总功的求法 1、先求每一个力所做的功，再求它们的代数和； 2、先求合力，再求合力所做的功。 小结： *