【2017年整理】中医基础学院中医诊断学课程示范教案.docVIP

中医基础学院《中医诊断学》课程示范教案 课程名称 中医诊断学 教研室 中医诊断学 授课题目(章节) 绪论：一、中医诊断学学科属性 二、中医诊断学发展简史 课时 2 教 学 目 的 掌握“诊断”“诊法”的含义； 理解中医诊断的基本原理和原则； 了解中医诊断学的主要内容。 了解中医学理论体系形成和发展的大体过程 学习方法 教学重点、难点 中医诊断的基本原理 中医诊断的基本原则 中医诊断学的发展简史 授 课 设 计 1.同步播放多媒体课件； 2.授课中采用讨论的方式广泛发动同学对中医学的学科属性发表看法，在此基础上进行归纳总结，使同学加深中医诊断学的学科属性的理解。 3.以中医诊断学理论体系形成和发展过程中的标志性成果——理论典籍为主线，简要介绍中医诊断学在各个发展时期的学术特色，使同学对中医诊断学的形成和发展有初步了解。 4.展示《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《脉经》等书籍，增加学生的感性认识。 预 习 要 点 中医诊断学的基本原理、基本原则 中医诊断学的发展简史 复 习 要 点 何谓诊断？何谓中医诊断学？ 试述病、证、症状、体征和证候的含义。 简述中医诊断三大原理和三大原则的内容。 我国第一部脉学专著、舌诊专著是哪部书？作者是谁？ 参 考 书 目 《内经》、《伤寒杂病论》、《脉经》、《医学心悟》等