【解析】重庆市彭水一中2016-2017学年高一上学期期中生物试卷含解析.docxVIP

2016-2017学年重庆市彭水一中高一（上）期中生物试卷　一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（　　）A．细胞B．组织C．器官D．系统2．下列有关病毒的叙述中，正确的是（　　）A．病毒和其他生物一样，也具有细胞结构B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D．在人工配置的培养基上就能培养病毒3．人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是（　　）A．神经调节功能B．血液循环功能C．内分泌功能D．免疫功能4．我国药学家屠呦呦研发的青蒿素可以有效治疗由疟原虫引起的疟疾，因此获得了诺贝尔生理或医学奖．下列与疟原虫具有相同生命系统结构层次的是（　　）A．水螅B．蝗虫C．酵母菌D．海蜇5．鸟类学家正在研究某种鸟的迁徙行为，他们研究的是（　　）A．个体B．种群C．群落D．生态系统6．下列有关群落概念的描述正确的是（　　）A．生物间及生物与环境间相互作用的整体B．一定区域内同种生物个体的总和C．一定区域内全部生物及其生存环境的总称D．一定区域内具有一定关系的各种生物的总和7．地球上最大的生态系统是（　　）A．陆地生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈8．在某池塘中，鱼、虾与龟、鳖等生物生活在一起．这些生物构成了（　　）A．群落B．种群C．生态系统D．生物圈9．如图所示四种不同生物，相关叙述正确的是（　　）A．甲和乙的主要区别是乙具有细胞壁B．丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C．甲和丙的主要区别是甲具有细胞结构D．乙和丁的主要区别在于丁没有核膜10．在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（　　）A．能够使人或动、植物患病B．没有细胞核，仅有核酸C．具有寄生性D．没有细胞结构11．下列微生物中都属于原核生物的一组是（　　）A．酵母菌、金黄色葡萄球菌B．青霉菌、黄曲霉菌C．噬菌体、大肠杆菌D．乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌12．下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（　　）A．颤藻B．衣藻C．苔藓D．玉米13．原核细胞一般都具有（　　）A．细胞壁和核糖体B．细胞膜和线粒体C．核膜和DNA分子D．内质网和核糖体14．不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是（　　）A．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜B．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质C．原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子，并控制细胞的遗传D．原核生物有具有真核生物那样的染色体15．成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种．但是它们都有基本相同的结构，这说明（　　）A．细胞的结构和功能基本相同B．人体细胞既有多样性，又有统一性C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与草履虫相同16．下列关于细胞学说的叙述，错误的是（　　）A．1665年，英国科学家罗伯特?虎克发现了细胞，并创立了细胞学说B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C．细胞是一个相对独立的单位D．新细胞可以从老细胞中产生17．细胞学说揭示了（　　）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程18．使用显微镜观察标本时，正确的方法是（　　）A．两眼睁开，用右眼观察B．闭右眼，有左眼观察C．两眼睁开，用左眼观察D．闭左眼，用右眼观察19．在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（　　）A．转动细准焦螺旋B．转动粗准焦螺旋C．转动转换器D．调节反光镜和光圈20．使用高倍显微镜观察装片的顺序是（　　）①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜 ②在低倍镜找到目标 ③将目标移到视野的中央 ④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物象清晰为止．A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．③④②①21．同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酷氨酸几乎不溶水，精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（　　）A．两者的R基团组成不同B．两者的结构完全不同C．酷氨酸的氨基多D．精氨酸的羧基多22．低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观察到的细胞数目、大小和视野亮度的变化分别是（　　）A．增多、变小、变亮B．增多、变小、变暗C．减少、变大、变亮D．减少、变大、变暗23．在组成人体的各种化学元素中，最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是（　　）A．C、O、CB．C、H、OC．C、O、ND．C、O、O24．细胞中常见的化学元素有20多种，下列各组元素中，全是微量元素的是（　　）A．Fe、Mn、B、SB．Mo、Cu、B、FeC．P、N、Ca、MgD．C、H、Ca、Mg25．仙人掌生活在缺水的沙漠中，在仙人掌细胞中含量最多的化合物