【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理湘教选修6综合检测3含解析.docxVIP

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  • 2017-01-20 发布于湖北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理湘教选修6综合检测3含解析.docx

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综合检测(三)第三章 生态环境保护(满分:100分 时间:45分钟)一、选择题(每小题6分,共60分)阅读下列图片,完成1~2题。①   ②   ③   ④1.四幅图片中的事物可以构成一个生物群落的是( )A.① B.② C.③ D.④2.图片中只有生产者的是( )A.① B.② C.③ D.④【解析】 第1题,图片①中是几支竹子,构成生物种群;②中是一只蜻蜓,是一个物种;③中有蝴蝶和花,构成生物群落;④中有生物成分和非生物成分,构成一个完整的生态系统。第2题,在生态系统中,生产者是植物,消费者是食草动物和肉食动物。【答案】 1.C 2.A在藏北草原上的许多地区,黄色沙地因为草原植被破坏而裸露在外,大风天气扬起的黄沙使得草原上的能见度偏低。据此完成3~4题。3.材料反映的生态环境问题是( )A.对草原长期粗放经营B.水土流失C.过度放牧D.草场退化4.该问题带来的主要危害是( )A.水土流失 B.旱涝灾害加剧C.土地荒漠化 D.过度放牧【解析】 第3题,“黄色沙地因为草原植被破坏”是题眼,说明藏北高原草场退化严重。第4题,水土流失和旱涝灾害加剧是森林面积锐减带来的危害,过度放牧是草场退化的原因。【答案】 3.D 4.C土地沙漠化是我国最严重的生态环境问题之一。尽管党和政府对治理沙漠化工作给予了极大的关注,但由于对森林的乱砍滥伐,对草地的盲目垦耕、超载放牧等,土地沙漠化“局部好转,整

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