【课堂新坐标】2016-2017学年(中图版)高中生物必修二检测:第2单元第1章第3节分离规律在实践中的应用含解析.docxVIP

  • 12
  • 0
  • 约1.01万字
  • 约 17页
  • 2017-01-20 发布于湖北
  • 举报

【课堂新坐标】2016-2017学年(中图版)高中生物必修二检测:第2单元第1章第3节分离规律在实践中的应用含解析.docx

【课堂新坐标】2016-2017学年(中图版)高中生物必修二检测:第2单元第1章第3节分离规律在实践中的应用含解析.docx

第三节 分离规律在实践中的应用1.举例说出分离规律在医学实践和育种中的应用。(重点)2.运用分离规律解释一些遗传现象及完成相关计算。(重难点)3.体验生物科学的应用价值,关注生物科学的发展对社会的推动作用。分 离 规 律 在 医 学 实 践 中 的 应 用1.研究方法——系谱分析法是指在调查某家族若干代成员的表现型后,按一定方式将调查结果绘制成系谱图进行分析。2.单基因遗传病分类(1)显性遗传病:由一对基因控制,致病基因是显性的,只要有一个致病基因,就表现出病症,在家族中往往每代都有患者出现。(2)隐性遗传病:由隐性基因导致的遗传病,必须同时存在两个致病基因,才表现病症,家族中往往表现出不连续传递的特点。3.研究目的在医学实践中,常常用遗传规律分析遗传病的遗传方式,推断后代患病的风险率,给患者及其亲属提出建议与指导,从而达到预防的目的。[合作探讨]探讨1:一对夫妇同患有某种遗传病,其子女也一定患该病吗?提示:不一定,其子女可能正常。探讨2:人们对遗传病再发风险率进行评估的主要依据是什么?提示:单基因遗传病是一对等位基因控制的遗传病,遗传时符合基因的分离规律。故人们对相关问题的分析与评估依据即基因分离规律。探讨3:单基因遗传病的遗传方式常用什么遗传规律分析?提示:单基因遗传病是一对等位基因控制的遗传病,遗传时符合基因的分离规律。[思维升华]1.遗传系谱图与系谱分析法(1)系谱图系谱图

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档