【课堂新坐标】2016-2017学年(中图版)高中生物必修二检测:第2单元第2章第1节自由组合规律试验含解析.docxVIP

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  • 2017-01-20 发布于湖北
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【课堂新坐标】2016-2017学年(中图版)高中生物必修二检测:第2单元第2章第1节自由组合规律试验含解析.docx

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第二章 基因的自由组合规律第一节 自由组合规律试验1.概述两对相对性状的杂交试验。(重点)2.解释自由组合现象,描述基因的自由组合规律。(重点)3.探究性状间自由组合的机制,阐明自由组合规律的实质。(重难点)探 究 性 状 间 自 由 组 合 机 制1.分析两对相对性状的遗传试验(1)试验过程:让纯种黄色圆粒与纯种绿色皱粒豌豆杂交得F1,再让F1自交得F2。亲本中绿色与黄色为一对相对性状,圆粒与皱粒为另一对相对性状。(2)试验现象F1全部表现为黄色圆粒,即显性性状。F2中有4种表现型出现,其中黄色圆粒、绿色皱粒属于亲本类型,黄色皱粒、绿色圆粒属于重组类型,且黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1。2.对自由组合现象的解释遗传图解:F2(1)Y、y控制黄色和绿色,R、r控制圆粒和皱粒。(2)纯种黄色圆粒的基因组成为YYRR,产生一种YR配子;纯种绿色皱粒的基因组成为yyrr,产生一种yr配子。(3)双亲的配子结合后产生F1,其基因组成为YyRr,表现为黄色圆粒。(4)F1产生配子时,每对基因彼此分离,不同对基因可以自由组合。F1产生的雌、雄配子各有4种:YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。(5)F1的雌、雄配子随机结合,有16种结合方式,产生的F2有9种基因型,有4种表现型。3.对自由组合现象解释的验证(1)方法:测交,即让F1与双隐性类型杂交。(2)测交遗传图解(3)结果:与理

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