- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
观众厅视线设计[精选]
观众厅设计 一、观众厅视线设计 观众厅视线设计,主要是指观众对舞台表演垂直方向的视线设计而言。 通过视线设计才能得出观众厅的地面坡度,而有了正确的地面坡度,才能保证所有观众的视线均无遮挡或把遮挡减少到最低限度。 一)、视线设计参数(图13-26) 1.设计视点(S) 视点越低,地面坡度越大。提高视点,则可减小地面坡度。电影院观众厅的设计视点 (S):一般位于画面下缘中点,高度(画面下缘至第一排地面的距离)H4: 当放映35mm电影 (普通银幕和宽银幕)时,宜取1.5~2.5m; 同时放映70mm及35mm电影时,宜取0.6~ 0.9m,且应1.5m。 2.视高差值(C) 视高差:是指后排观众的视线与前排观众眼睛之间的垂直距离。根据统计,人眼至头顶的距离为120mm。 若视线设计中C≥120mm,则无遮挡; 若C120mm,则有不同程度的遮挡。 70mm影片的C应每排≥120mm,35mm影片的C宜每排≥120mm,至少隔排=120mm(座席中区的座位应错位排列)。 3.最小视距(L1) L1越小,则影院观众厅地坪后部总的升起高度就愈大,反之,则愈小。 L1的取值应符合前述视角要求。通常可取L1=8~12m。 4.排距(d) 排距小,则地坪升起大;反之,则升起小。通常可取d=0.75 ~1.00m. 5.地面至坐着的观众眼高(hˊ) 按座椅高为0.4m,人眼至地面的高度约为1.11~1.18m,通常取hˊ=1.15 m。 二)、视线设计方法 观众厅地坪坡度的设计,有多种视线设计方法。现将常用方法介绍如下,设计时可根据具体情况,适当选择。 需要注意,当地面坡度1/8时(或放宽至1/6)应作阶梯,走道坡度 1/10应防滑。 1.图解法(图13-27) 使用不小于1/50的比例将 H4、S、L1、hˊ、d画在纸上,以hˊ的顶端为圆心,画一个半径等于C的小圆,再从S点画一直线与小圆上部(头顶高度)相切,并延长至下一个所求点,与该点的垂线相交,从交点往下量hˊ高,即为该点的地面位置。以后各点依此类推。遇到横过道处,该升起段的长度应增加该横过道的宽度。设计时,常将首排地面定为基线 (±0.000),各点标高可用比例尺量出,再修正为厘米(cm)以上的整数,以便施工。当C值为隔排0.12m时,隔排排距为 2d,横走道也可简化为2d。 2.数解法 数解法是根据相似三角形原理,用计算的方法求得影院观众厅地坪坡度。从(图13-28)中我们可以得出如下计算式: Yˊ=X ˊ(Y+C)/X D=Yˊ一Y H =ΣD 式中 X、Y——任一排观众眼睛座标(m); X ˊ、Yˊ,——其后一排(或二排) 观众眼睛座标(m); C——视高差(m); D——上述前后排观众眼睛的高差(m); H——各排地面标高(m)。 注: ①此式对于—Y或Y,d或2d以及池座、楼座均适用。 ②因眼睛高差曲线与脚下高差曲线一致,故D的逐排累计即为各排地面标高。 在实际应用中,也可将总排数划分为若干组,每组排数根据需要而定。现分别举例如下。 例1. 设视点S高2m,视高差C每排0.12m,排距0.85m,最小视距Ll即X座标为 10.5m,此处眼的—Y座标为(-2+眼高1.15)=-0.85m,按下表计算: 例2 . 某观众厅共21排,排距0.9m,L1=6m,视高差C=0.12m/每排,视点高S=2.65m,首排观众眼的—Y座标为(—2.65+眼高1.15)=—1.50m,按下表计算。 本例将观众厅共分为0~Ⅳ组,其中0组为1排, Ⅱ~Ⅳ组均为5排,其排距为5ⅹ0.9m=4.50m。 二、观众席位设计 观众席位设计方案,应在研究观众厅的平面形式和功能关系的同时加以研究。 一)、席位设计原则 影剧院的席位设计应遵循下述原则: (1)根据观众观看的视觉质量要求,全部座位都 应布置在容许界限范围内,并争取优良席位的百分比能达到最高限。 (2)根据席位质量分级原则和有关规范的要求,纵、横过道宜布置在视觉质量较差的范围内。 (3)合理布置出、入口
文档评论(0)