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湖南科技学院 成人教育本科毕业论文 论文题目（中文）：论旅游资料翻译的文化转向 （英文）： On culture transmission in the translation of tourism matieral 年 级： 2009级 专 业： 英语 学 习 形 式： 成人教育 学 号： 2009101064 学 生 姓 名： 杨辉云 导 师 姓 名： 2011 年 3 月 14 日 湖南科技学院成教毕业论文（设计）开题报告书 论文（设计）题目 论以发展翻译能力为中心的课堂模式 作 者姓 名 杨辉云 所属系、专业、年级 系 专业 年级 指导教师姓名、职称 预计字数 5000 开题日期 2011年3月1日 选题的根据： 1）说明本选题的理论、实际意义： 近年来,随着中外交流的进一步加深,越来越多的外国人频繁进入中国。与此同时,中国几乎所有具备旅游资源的地区都在考虑如何打旅游牌,把发展旅游业作为新的经济增长点。如何更好地向海外游客宣传本地旅游品牌,不仅是旅游战略中的一项重要内容,而且也是翻译工作者研究的热点之一。旅游资料中包含大量的文化信息,如何克服文化差异而达到有效翻译呢? 2）综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解 奈达认为在翻译中内容重与形式形式会抹煞原文的文化意义，翻译不仅仅是语言的操作，而且要把两个不同民族的世界联系起来。劳伦斯.韦努蒂认为翻译是译者在理解的前提下，用目的语中的指链来替代源语文本中的能指链的过程。施莱尔马赫指出“有两种翻译方法：译者要么尽可能不去打扰作者，而让读者向作者靠拢。要么尽可能不去打扰读者，而让作者向读者靠拢。前一种就是我所说的“异化” ，后一种就是我们所说的“归化”。由于归化和异化的翻译在目的语文化中起不同的作用，在翻译中我们采取何种翻译策略，应取决与目的语文化的意识形态、翻译的目的和读者的对象。因此对旅游资料的翻译中应采取以异化为主导，异化与归化的结合的方法。 主要内容：本选题主要是研究旅游、文化和翻译之间的关系，运用异化与归化结合的翻译策略。提高跨文化意识，跨文化交际能力。内容分为以下四部分： 引言 介绍当前中国旅游业发展的状况，以及国内外对旅游资料翻译研究的现状，并且通过实例指出旅游资料翻译中出现的一些问题。 探讨旅游、文化和翻译之间的关系，指出文化是旅游业的“灵魂”，由此进一步得出翻译此类资料的指导原则是:尽可能保留原语文化的特色。根据旅游资料的主要功能,翻译策略应该是异化与归化的结合，但是更倾向于前者以便于更有效地传播中国文化。 讨论旅游资料翻译的几个方面，如景点名的翻译方法，人名、地名、历史事件和中国特有事物的翻译方法，辞藻浮华的景点描写的翻译方法，以及佛教景点的翻译问题。作为一种主要具备信息性和诱导性的文本，旅游资料的翻译应该综合多种翻译方法，即常用的增、删、解释、类比等。在翻译过程中，要尽可能多地保留原文中的文化因素，又要使译文接受者理解。 全文的总结。总之，目前提高旅游资料的翻译质量是一个十分重要的问题。这项工作必须通过对旅游资料特点进行认真的分析，在恰当的翻译方法指导下进行。 研究方法： 本课题将采用比较法、例证法，分析法等探讨在旅游文本翻译的重要性以及策略，用实例说明在实际运用中是怎样实现文化转换的。然后采用归纳法提出自己的意见，即在旅游文化翻译策略应该是异化与 归化的结合，但是更倾向于前者以便于更有效地传播中国文化。 完成期限和采取的主要措施： 完成期限: （1）2011年1月——2月 完成开题报告，进行初步构思，列大纲 （2）2011年2月——3月 完成论文初稿 （3）2011年3月初 完成论文最终定稿 主要措施： 与专业老师探讨，认真研究 在图书馆查找借阅各类相关书籍、学术期刊 （3） 在网上搜索有用信息，进行综合汇总 主要参考资料： Lawrence Venuti .TheTranslators Invisbility: History of Translation,2004 Cay Dollerup,Perspectives:Studies in Translatology2002.3 Baker,M. Mlmkjaer(eds.). London and New York:Routledge,2001,240 Nord, Chr