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介绍黄金分割点 经典设计中的黄金分割比 ---Iphone ipad 苹果logo (二)新课讲解: 课堂练习(1)及答案 已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10 求:AD的长? 解:∵DE∥BC ∴AD/AB=AE/AC(平行于三角形一边的直线截其他两边,所得的对应线段成比例。) 即AD/14=10/18 ∴AD=70/9 课堂练习(2)及答案 已知:ED∥BC,AB=5,AC=7,AD=2 求:AE的长? 解:∵ED∥BC ∴AD/AB=AE/AC (平行于三角形一边的直线截其它两边的延长 线,所得的对应线段成比例) 即2/5=AE/7 ∴AE=14/5 课堂练习(3)及答案 已知:AB⊥BD,ED⊥BD,垂足分别为B、D 求证:AC/EC=BC/DC 证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD ∴∠B=∠D=90° ∴AB∥DE ∴AC/EC=BC/DC (平行于三角形一边的直线截其它两边的延长线, 所得的对应线段成比例) 能力目标小结 1、平行线分线段成比例定理是研究

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