如何设计与开发培训课程..docVIP

第一讲 课程总体目标 各位朋友在培训开始之前，我想请哪位志愿者帮我拍个照片，对着大家来拍，你可以找一个你觉得比较合适的照片，来给大家拍拍看。拍出来的情况如何？我们大家一起来看一看，应该美女的头比较多，大家看到这是一张照片，虽然说光线不是那么理想，但是它至少是一张照片。随着科技的进步，大家知道照相是越来越简单了。30年前照照片，那会儿你需要懂得光圈、需要懂得快门才能照出一个合格的照片，但是今天在座的所有朋友，你用你的相机、包括你的手机都可以拍出一个比这个合格得多的照片。所以我们感谢新科技让我们的生活变得如此的丰富多彩和美妙。假设有一种方法可以让我们的培训也做的这么简单，即使你这个人不懂培训，即使你这个人不适合讲课，或者你这个人性格比较内向，但是用了这套方法你的培训可以做的非常成功。如果有这套方法存在大家想不想学？好接下来我就带着大家分享一个全新的，我把它叫做傻瓜式的、流程化的模块化的TTT的课程设计技巧。我们当然期望大家能够回去练一练，把这套方法通过演练期望大家的管理的培训技巧、课程开发的水平要达到中级水平，这是这堂课程的总的目标。 培训师的使命 在具体的有哪些章节方面我要给大家强调一下，一共从这些角度对大家进行知识的传授，哪些方面呢？一个方面就是描述并解释培训师的使命，说到这一块大伙儿想一想当你作为一个培训师站在讲台上，每一位培训师都应该有一种神圣的使命感，我相信每一