数学:14.2勾股定理-14.1.2直角三角形的判定公开课课件(华东师大版八年级上).pptVIP

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  • 2017-01-20 发布于浙江
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数学:14.2勾股定理-14.1.2直角三角形的判定公开课课件(华东师大版八年级上).ppt

数学:14.2勾股定理-14.1.2直角三角形的判定公开课课件(华东师大版八年级上).ppt

直角三角形有哪些性质? (1)有一个角是直角; (2)两个锐角的和为90°(互余 ); (3)两直角边的平方和等于斜边的平方 ; 反之,一个三角形满足什么条件, 才能是直角三角形呢? 回顾 思考: (1)有一个角是直角的三角形是直角三角形; (2)有两个角的和是90°的三角形是直角三角形; (3)如果一个三角形的三边a ,b ,c 满足a2 +b 2=c2 , 那么这个三角形是直角三角形??? 一个三角形应满足什么条件才能是直角三角形? 试一试 画一个△ABC,使它的三边长分别为: 1、6cm、8cm、10cm(单行同学做) 2、5cm、12cm、13cm(双行同学做) 猜想:大边所对的角是什么角? 问:三边之间有什么关系? 如果三角形的三边长a、b、c满足 ,那么这个三角形是直角三角形。 a2 + b2 = c2 勾股定理:如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么 。 a2 + b2 = c2 逆定理:如果三角形的三边长a、b、c满足 ,那么这个三角形是直角三角形。 a2 + b2 = c2 反过来 下面以a

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