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原 理 方 法 论 唯物论 1.物质和意识的辨证关系原理 （1）物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映。（2）意识对物质具有能动作用：意识能够正确反映客观事物?意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。一切从实际出发（1）（2） 2.意识的能动作用 人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性。人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，正确意识促进事物发展，错误意识阻碍事物发展；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神，催人向上，使人奋进；萎靡的精神，使人悲观，丧失斗志。 要求我们一定要重视意识的作用，发挥主观能动性，树立正确意识，克服错误思想意识。 3、客观规律性和主观能动性辩证关系 《1》.?规律的客观性原理。 规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意识为转移，人们既不能创造规律，也不能改变或消灭规律，但人们可以认识和利用规律。 《2》.?尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系原理 ?1发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。规律是指事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的普遍的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。要求必须遵循规律，按客观规律办事，一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。 2尊重客观规律离不开发挥主观能动性。人在客观规律面前并不是无能为力的，人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 承认规律的客观性，按客观规律办事，做到解放思想和实事求是的统一。既要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是；又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 联系 1.联系的普遍性和客观性原理 世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移（自在事物和人为事物的联系都是客观的）． 要求我们坚持用联系的观点看问题，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系 2、联系的多样性 联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。 3.整体和部分关系 整体与部分相互区别，相互联系；整体居于主导地位，统率部分，具有部分所没有的功能，部分服从和服务于整体；整体与部分相互依赖，相互影响，部分影响整体，关键部分甚至会对整体起决定作用，整体也影响部分，（1）要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，(2)?必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展 4、系统系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向，要求我们用综合的思维方式来认识事物。 1、发展的普遍性﹢实质 发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求用发展的观点去看问题。要求我们坚持用发展的眼光看问题。1要把事物如实地看成一个变化发展的过程?。2要明确事物处于怎样的阶段和地位。?3要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。 2、事物发展是前进性与曲折性相统一（途径） 事物发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。因此我们既要对未来充满信心，支持、保护新事物，促使其成长；又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难。 我们既要对未来充满信心，支持、保护新事物，促使其成长；又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难。 发展 3、量变和质变辩证关系（状态） 发展的量变与质变原理及方法论：发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果，质变又为新量变开辟道路，使事物在新质基础上开始新量变，如此循环往复，不断前进，要求我们要做好量的积累，为实现质变创造条件；在量变达到一定程度、只有改变事物原有性质才能发展时，要抓住时机，促成飞跃和发展；若要保持事物性质的稳定时，要坚持适度原则。 用量变引起质变的道理看问题要坚持适度原则要不失时机地促成飞跃要重视量的积累学会优化结构 （4动力：矛盾是事物发展的源泉和动力。）事物发展的原因： 1事物变化发展是内因和外因共同起作用的结果；2内因是事物变化发展的根据；3外因是事物变化