[2016年中考王中考命题研究思想品德教材考点梳理第1课时珍爱生命.docxVIP

第1课时　珍爱生命(上册第三课),中考考点精讲)　世界因生命而精彩1．生命存在的意义。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。2．人类应该怎样和其他生命相处？(1)生命是顽强的，也是脆弱的。每一个人都应该去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物的生命。(2)在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关。我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。　生命因独特而绚丽1．人的生命的独特性的表现。(1)突出表现在：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具智慧。(2)更多地表现在：每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径都是与众不同的。2．如何正确对待生命的独特性？(如何发挥自身生命的独特性？)(1)独特的生命是我们宝贵的财富。我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。(2)我们对生命独特性的认识，伴随着我们的成长和发展而不断深化。我们要充分发掘并展现自己的独特魅力，努力让自己变得更好。　让生命之花绽放1．为什么我们要珍爱生命？(1)人的生命是宝贵的，生命对于每个人只有一次。(2)生命是人生存与发展的基础，是享有其他权利的基础和前提。(3)对生命的珍视程度是衡量一个人文明程度的标准。(4)因此，我们要珍爱生命，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望。2．如何让生命之花绽放？(1)永不放弃生的希望。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望。(2)肯定生命、尊重生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。(3)提升生命的价值。让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。3．我们应如何珍爱生命、善待生命？(1)树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观念，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。(2)学会依法保护自己的生命健康权。(3)增强自我保护意识，提高自我保护能力，无论遇到怎样的危机和挫折，都不轻易放弃生的希望。(4)我们在珍惜保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。4．如何正确认识生命的价值？(1)生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的突出贡献却让后人受益无穷，一直受到后人的崇敬与追念。这样，他们的生命价值就得以延伸。(2)实现人生的意义，追求生命的价值，需要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。(3)我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。5．实现生命价值的途径。(1)生命的价值在于创造和奉献，实现人生的价值，要在劳动创造中实现，要有奉献精神，多为社会作贡献。(2)根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。(3)人有时要做出如何生存的重大抉择。正是通过这些抉择和行动，人的有限生命释放出了他应有的光和热，树立起生命的丰碑。【例1】(2015河北中考第10题)一批批优秀的中华儿女听从祖国召唤，来到这片圣洁的土地，在这里办学校，建医院，传技术……他们的贡献在于(　　)①提高了当地的人口素质　②维护了和谐的民族关系　③促进了少数民族地区发展　④实现了共同富裕A．①③　 B．②④　 C．①②③　 D．①②③④明确考向1.从设问上看，属于“评价类”；2.从知识模块来看，是综合考查“热爱生命，服务社会”“知晓国情，报效祖国”的问题。提取信息1.与当地各民族教师、民族家庭建立了深厚的情谊；2.毅然放弃多家用人单位的录用及继续深造的机会；3.扎根西部边陲。调动知识1.民族团结；2.奉献精神；3.人生价值。规范表述(答案)C　　【例2】(2012河北中考第5题)下图是小海在“安全连着你我他”主题探究中出示的示意图。其中能体现安全意识强、珍爱生命的做法是(　　)A．①②④　　B．①③　　C．②③④　　D．②③明确考向1.从设问上看，属于“做法类”；2.从知识模块来看，是综合考查“热爱生活，服务社会”的问题。提取信息1.不坐“黑校车”；2.遵守交通规则；3.雷雨天打手机；4.遇到火灾拨打“119”。调动知识1.增强安全意识；2.珍爱生命；3.知道危害生命安全的行为。规范表述(答案)A这类题目用漫画作题材，通过夸张、比喻、象征的手法，反映社会现象和社会问题，借以批评、讽刺或者歌颂、褒扬某些人和事。解答此类选择题，要做到“一看二读”，即看漫画主体的言行举止，读漫画标题及图中文字，理解主旨，从而准确作答。获取漫画中的信息是解答的关键，任何细节都不能放过。解答技巧：第一，读懂漫画的内涵或寓意。要弄清楚漫画中讲的是人物还是其他事物，看清漫画中的文字、符号，有的还要注意漫画中