曲线运动教)学建议.pptVIP

《曲线运动》教学建议 北京市十一学校 方习鹏 课程基本理念 新课程新在哪? 物理教学的特征 对科学探究的理解 关于教学方式多样化 我们的教学形式 说明了什么? 实行“小单元教学” “问题导学”是有效的课堂教学模式 三讲三不讲 也许是更好的教学方式 编写适合教学方式的学习用书 教学中应该注意的问题 课程标准要求 新教材的主要变化 教学建议 课时安排建议 1 曲线运动 曲线运动的速度方向 曲线运动速度的方向 曲线运动速度的方向 曲线运动的条件 曲线运动的条件 曲线运动的条件 曲线运动的条件 课堂练习 课堂练习 课堂练习 2 质点在平面内的运动 质点在平面内的运动 描述质点在平面内的运动的方法 描述质点在平面内的运动的方法 运动合成与分解 运动合成与分解 运动合成与分解 运动合成与分解 3 抛体运动的规律 引入抛体运动概念 分析平抛运动 平抛运动的规律 平抛运动的规律 平抛运动的规律 平抛运动的规律 平抛运动的规律 区别轨迹方程与运动的图象 平抛运动是匀变速运动 研究平抛运动的方法 如果抛出时的速度不沿水平方向? 4 实验:研究平抛运动 验证竖直分运动是自由落体运动 描绘平抛运动的轨迹 描绘平抛运动的轨迹 判定平抛运动的轨迹为抛物线 测量平抛初速度 如果改为探究实验? 如果改为探究实验? 其它实验方法 其它实验方法 闪光照片的数据处理 闪光照片的数据处理 5 圆周运动 比较圆周运动的快