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课改实验区九年级语文上册第一单元检测卷 （考试时间：120分钟 满分：150分） 一、语文积累。（25分） 1．细读下面这段文字，根据要求答题。 平凡是荒原，孕育着掘起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的休憩，是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀之后的成熟，是终止了浅薄的狂忘之后的深沉。平凡不是人生之光的暗淡，不是生命之火的息灭，不是超然物外的冷漠。 ⑴给加点字注音。（2分） 休憩 深邃 ⑵本段文字中有三个错别字，请把它们圈出来，并将正确的字工整地写在下面空格内。（3分） 2．自然美有两种，一种是刚性美，一种是柔性美。古人的哪两句诗，分别体现了这两种美。（　　）老树昏鸦，小桥流水人家人生自古谁无死，留取丹心照汗青 骏马秋风冀北，杏花春雨江南何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德。苔痕上阶绿，草色入青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 解释下列加点词语有仙则名斯是陋室往来无白丁无丝竹之乱耳翻译下面的句子谈笑有鸿儒何陋之有 ）（3分） 小李和小杨，为了一点小事，两个人在自习课上大声地吵起来。这时，班长说：“ ” A.你们这样大声争吵，影响很坏。 B.你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？ C.你们这样大声争吵，影响不太好吧。 D.你们这样大声争吵，真是“太了不起”了。 22．根据下表提供的内容和数据，用比较的方法在横线上填写一个句子，与上下文语意保持一致。（4分） 表一： 表二： 你认为网上讲真话重要吗？ 你上网聊天都讲真话吗？ 重要 67.4％ 是 22.2％ 不重要 8.5％ 不是 66.8％ 无所谓 24.1％ 不回答 11.00％ 从以上两组数据的对照中我们发现， 23．根据要求答题。（4分） 法国著名女高音歌唱家玛迪梅普莱有一个美丽的私人园林。每到周末，总会有人到她的园林里摘花蘑菇，有的甚至搭起帐篷，在草地上野营野餐，弄得园林一片狼籍，肮脏不堪。家曾让人在园林四周围上篱笆，并竖起“私人园林禁止入内”的木牌，却无济于事。迪梅普莱让做了个大牌子立在路口，上面醒目的写着：?如果您被园中的毒蛇咬伤，医院公里，车小时即到。此后再也没有人闯入园林。 [参考答案] 一、1、⑴qì suì ⑵掘——崛 忘——妄 息——熄 2、B 3、鲁滨逊 鲁滨逊漂流记 4、略 5、沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 问渠哪得清如许 为有源头活水来 不以物喜 不以己悲 6、略 二、（一）7、告诉我们故事发生的背景，也就是大家为什么不想和罗杰坐一起的原因。8、应该是感到很意外，同时也会有一些羞愧。因为没有想到罗杰会这样做，同时自己那样说并不是出于本意。9、班主任以为“我”也是来要求给自己孩子调座位的，她已经碰到了好多次了。10、是告诉我们人与人之间需要相互关爱，文章中罗杰母子都因为一点点基本的关心而感到超乎想象的开心。人不应该有高低贵贱之分，应该人人平等，罗杰母子也有美好的品德。 （二）11、山舞银蛇，原驰蜡象 12、“望”字统领下的景物最能代表北国风光，，也是伟大祖国的形象。诗人的视野在想象中延伸，显示了诗人博大的胸怀，雄伟的气魄。 13、是上文写景与下文议论之间的过渡 14、“惜”中含贬：含蓄地批评了他们长于武功而短于文治，才能不足；“惜”中含褒：肯定他们是中国历史上无数英雄中的杰出者，具有雄才大略，对历史的发展有过巨大的影响。 15、不同的雪景：【甲】文的雪景是生机勃勃、境界壮阔、气势雄伟、绚丽多姿的景色；【乙】文的雪景是冰天雪地、不堪忍受和令人惆怅的景色。不同的思想感情：【甲】文抒发了无产阶级革命家的壮志凌云和豪迈情怀；【乙】文感情基调低沉，流露出诗人的怅怨之情和与友人的不舍之情。 （三）16、①著名、出名②这、此③指没有学问的人④管弦乐 17、①交往的都是有学问的人②有什么简陋的呢？ 18、 ①惟吾德苔痕上阶绿，草色入青看似善意的提醒，其实是令人害怕的警告 中考网 中考网