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1.传统教学和基于项目的学习授课方式一样。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 2.为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 3.资源型学习是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 4.在灵活性方面，交互白板比PPT强大 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 5.在图表中插入其他图表时插入的是核心主题。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 6.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 7.监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 8.应用信息技术优化课堂教学技术素养中不要求教师掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具和方法 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 9.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 10.信息技术支持的课堂导入可以强化情绪表达。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 11.思维导图软件可用于构建知识树 A. 对 B. 错 答案：A解析： 12.云盘除了可以存储资料外还可以有选择的共享资料 A. 对 B. 错 答案：A解析： 13.电子书包的课堂里师生的关系应该是学生主导的。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 14.Camtasia Studio6.0可以嵌入到PPT中使用吗 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 15.移动设备更适于于学生的自主、合作、探究学习的开展 A. 对 B. 错 答案：B解析： 16.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 17.小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 18.运用电子模板，如 word 电子模板、 PPT 模板，指导学生制作图文并茂“时事小报”，展示自己收集的资料、学习研究的成果，有助于提高学生参与学习活动的兴趣，增强学习的成就感。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 19.教师改变是一项艰难的系统工程，观念的获得是基于个人的先前经验主观建构的，教师实际的课程、教学取向与课程改革者的期望之间往往存在差距。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.下列哪一项是MOOCs课程的主要元素： A. 微视频 B. 即时测试 C. 作业 D. 讨论题 E. 以上皆是 答案：E解析： 21.当学习者发送没有在后台设定好的关键字或无效信息时，为了避免无反馈，____可以解决。 A. A被添加自动回复 B. 消息自动回复 C. 关键词自动回复 D. 无相应功能 答案：C解析： 22.在使用百度搜索时“|”（例如在百度搜素栏输入“变形金刚4 | 变形金刚Ⅳ）表示？ A. 逻辑或 B. 逻辑与 C. 逻辑非 D. 逻辑或非 答案：A解析： 23.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。 A. QQ B. 电子邮箱 C. APP ID D. ID 答案：C解析： 24.下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是: A. 学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择 B. 学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能 C. 学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。 D. 学习任务最好与学生的生活相联系 答案：C解析： 25.在进行表达交流时，应遵循的程序是 A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充 D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 答案：A解析： 26.2.在网易公开课Coursera学习过程中，能够避免一些类似视频播着，而学习者却不在视频前学习的情况的是 。 A. 参与学习讨论 B. 穿插课程间的小测验 C. 提交课程作业 D. 终极考试 答案：B解析： 27.关于综合实践活动课程评价的描述有误的是？ A. 评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化 B. 主要考察学生是否学会学习、学会生存、学会合作、学会做人等 C. 评价的特点是突出发展性、关注结果性、强调多元化 答案：C解析：