【2017年整理】植物生理学复习指导.docVIP

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  • 2017-01-21 发布于浙江
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【2017年整理】植物生理学复习指导

高中生物奥赛专用 PAGE 植物生理学第 PAGE 5页共 NUMPAGES 12页 植物生理学复习指导 第一章 1、胞间连丝(plasmodesma):指从一个细胞的细胞膜连接到另一个细胞的细胞膜,贯穿细胞壁、胞间层,连接两细胞原生质的管状通道。 结构上存在三种状态:a.封闭态、b.可控态、c.开放态。 2、共质体(symplast):植物体活细胞的原生质体通过胞间连丝形成的一个连续的整体,也叫内植物空间。 3、质外体(ayoplast):质膜以外的胞间层、细胞壁以及细胞间隙彼此连接形成的一个连接的整体。 Plant间的通道:(1)胞间连丝;(2)自由空间——共质体、质外体。 4、自由水(free?water):细胞质主要由蛋白质组成,其水溶液具有胶体性质,故细胞质是一个胶体系统。细胞质胶体微料具有显著的亲水性,其表面吸附有很多水分子,形成一层很厚的水层。距离胶料较远而可以自由流动的水分,称自由水。 5、束缚水(bound?water):靠近细胞质胶体微料而被胶料吸附束缚不易自由流动的水分称束缚水。 6、自由水存在意义:参与各种代谢作用,它的含量制约着植物的代谢程度。如光合、呼吸及生长速率。自由水占总含量的百分比越大,则植物代谢越旺盛。 7、束缚水存在意义:不参与代谢作用,但植物需要通过低微的代谢强度去度过不良的外界条件,因而束缚水含量与植物抗性大小有密切关系。 8、植物对水分的吸收方式:a.吸涨吸水、b.渗透性吸水、c.代谢性吸水。 9、植物根系吸水的途径:a.质外体途径、b.跨膜途径、c.共质体途径。 10、植物根系吸水方式及动力:a.被动吸水:蒸腾作用、b.主动吸水:根压。 11、水分进入细胞的途径: ????????(1)单个水分子通过膜脂双分子层的间隙扩散进入细胞,较慢; ????????(2)水集流通过质膜上水孔蛋白中的水通道进入,比较快。 12、气孔运动(stomatal?movement):大多数plant的气孔白天张开,晚上关闭的现象。 13、气孔运动意义: 14、气孔运动形式: 15、气孔运动机理:a.淀粉-糖转化学说?:starch-sugar?conversion?theory. ??????????????????b.无机离子吸收学说:inorganic?ion?uptake?theory. ??????????????????c.苹果酸生成学说??:malate?production?theory. 16、植物体内水分运输动力及原理: ????????(1)下部的根压,机理有2: a.渗透压:根部导管四周的活cell由于新陈代谢,不断向导管分泌无机盐和有机物,导管的水势下降,而附近活cell的水势较高,所以水分不断流入导管,同样,较外层的水分向内移动。 b.代谢论:认为呼吸释放的能量参与根系的吸水过程。 ????????(2)上部的蒸腾拉力: ????????????内聚力学说(cohesion?theory):叶片因蒸腾失水而从导管或管胞吸水,使导管或管胞的水柱产生张力,由于水分子内聚力大于水柱张力,则保证水柱的连续性而使水柱不断上升,这种以水分具有较大的内聚力保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说称内聚力学说。 17、水势(water?potential):用来衡量水分反应或转移能量的高低,就是指每偏摩尔体积水的化学势,即水溶液的化学势(?)与同温、同压、同一系统中的纯水的化学势?之差(?),除以水的偏摩尔体积(?)所得的商,称为水势。 公式为: ??? 第二章 1、植物大量元素缺素症: ????缺N(过多易倒伏):老叶病症遍布整株,基部叶片干焦或死亡,植株浅绿,基部叶片黄色,干燥时呈褐色,茎短细。 ????缺P(缺失果实不饱满):遍布全株,植株深绿,常呈红或紫色,基部叶片黄色,干燥时呈暗绿色,茎短而细。 ????缺K(易倒伏):病症限于局部,叶杂色或缺绿,叶片不干焦,叶脉间、叶尖、叶缘有坏死斑点,小茎细。 ????缺Mg:限于局部,缺叶绿素,有时呈红点,有坏死斑点,茎细。 ????缺Ca(植株簇生):顶芽死亡,嫩叶初呈钩状,后从叶缘和叶突向内坏死、变形。 ????缺S:顶芽仍活但缺绿或萎蔫,无斑点坏死,叶脉失绿(叶脉仍绿缺Fe)。 ????缺Si:蒸腾加快,生长受阻,植物易受真菌感染和易倒伏。 2、植物对矿质元素的吸收方式(主动吸收): ????a.离子通道运输(ion?channel?transport):离子通道学说,认为cell质膜上有内在protein构成的圆形孔道横跨膜的两侧,形成跨膜通道,即离子通道。用化学或电化学方式激活,控制离子顺浓度和膜电位即电化学梯度被动地单方向地跨质膜运输,质膜上已知有Ca2+、K+、Cl-和NO3-离子通道。 ????b.载体运输:认

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