海门市包场)高级中学高三历史一轮复习阶段质量检测:第一部分 第二单元 单元小结.docVIP

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  • 2017-01-21 发布于北京
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海门市包场)高级中学高三历史一轮复习阶段质量检测:第一部分 第二单元 单元小结.doc

(时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是(  ) A.“人是会说话的工具” B.“存天理,灭人欲” C.“人是万物的尺度” D.“信奉圣经,献身上帝” 解析:“人是万物的尺度”否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威,也就与人文精神中的强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命相符合。 答案:C 2.在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是(  ) A.仁政和道德教育 B.王道和民主政治 C.加强专制和自我节制 D.实行人治或法治 解析:本题考查中外历史比较分析能力。孟子主张“性本善”,是为其“仁政”思想服务的,扩充人的善性的方式是实行“仁政”;苏格拉底的主张“美德即知识”,扩充人的善性的方式则是道德教育。 答案:A 3.柏拉图说:“在所有动物中,人是最非凡和最高明的。”亚里士多德表示:“一个自由人是为自己活着,因而不是为伺候别人而活着。”这反映了古希腊先哲的精神本质是(  ) A.理性主义 B.个人主义 C.怀疑主义 D.人文主义 解析:此题考查对古希腊先哲的精神本质的理解。根据题干提供的信息和所学知识可知,古希腊先哲

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