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机械系统设计 课程设计指导书 黑龙江科技学院机械设计教研室 2014年11月28 目 录 第1章 课程设计的目的和要求 1 1.1 本课程设计的目的 1 1.2 本课程设计的工作内容 1 1.3 本课程设计的工作计划 1 1.4 设计说明书的编写 1 1.5 课程设计的答辩 2 1.6 课程设计中应注意的问题 2 第2章 机械系统设计的基本知识 3 2.1 机械系统设计的过程 3 2.2 机械系统设计的关键内容 3 2.3 机械系统设计的类型 3 2.4 机械系统设计的一般程序 3 2.5 机械系统设计的基本内容 3 2.6 机械系统运动方案设计 6 第3章 创造发明的奥秘 8 3.1 多思、善思、巧思(洗衣机的发明) 8 3.2 创造起源于模仿(仿生学) 9 3.3 发明就是要异想天开(机器人的发明) 10 第4章 机械系统运动方案设计举例 11 4.1 冲制薄壁零件冲床的设计 11 4.2 冲压式蜂窝煤成型机的设计 13 第5章 课程设计的题目 16 5.1 洗瓶机的设计 16 5.2 健身球检验分类机的设计 17 5.3 通用卡片打孔机的设计 17 5.4 平台印刷机的设计 18 5.5 电动大门的设计 18 5.6 旋转型罐装机的设计 19 5.7 其它选题 19 机械系统设计课程设计指导书 第1章 课程设计的目的和要求 1.1 本课程设计的目的 机械系统设计课程设计是《机械系统设计》课程的重要实践环节，是一次重要的专业设计训练。要达到的基本目的是： ⑴使学生进一步加深对产品设计规律和特点的认识，树立正确的设计思想，培养学生独立从事整机设计和创新设计的初步能力。 ⑵通过计算、绘图、运用设计资料、手册，熟悉国家标准、规范，培养学生具有初步的机构选型、组合和确定运动方案、进行产品系统设计的基本技能，以及运用计算机、现代设计方法和技术资料诸方面的能力。 ⑶深化和扩展本课程的理论知识，培养学生综合运用所学知识，独立分析、解决工程实际问题的能力，使学生得到一次较完整的设计方法的基本训练，为今后从事设计工作打下良好的基础。 1.2 本课程设计的工作内容 在规定的时间内，要求每个学生完成以下工作: ⑴反映产品工作原理简图（液压、机构、电路简图）A3一张、总体装配图A2一张、组件图A2一张和零件图A3一张。 ⑵设计说明书一份，其中必须有设计对象的工作原理插图和计算说明。 1.3 本课程设计的工作计划 第一周，完成概念设计，画出工作原理简图 (或液压、机构、电路简图) ，设计计算。 第二周，完成结构设计，绘制总体装配图；设计计算。 第三周，完成组件图和零件图设计；整理说明书，准备答辩。 注：第三周的星期五上午九点开始答辩，以交图先后为序。 1.尽量采用先进的设计技术 1.4 设计说明书的编写 1.4.1 编写设计说明书的意义 编写设计说明书，是设计工作的重要组成部分，也是科技工作者必须掌握的基本技能之一。设计说明书用来阐明创新设计思想，分析论证设计方案，说明设计参数计算过程。设计说明书是整个设计过程的整理和技术总结，是图样设计的理论依据。设计说明书为是审查设计是否合格的基本文件，供审核设计和使用设备的人员查阅之用，所以设计说明书是重要的设计技术文件之一。因此，撰写设计说明书是一项重要的、必不可少的工作。 1.4.2 设计说明书的内容 设计说明书的内容包括： ⑴ 目录 写明标题、页次。 ⑵ 设计任务书 主要包括设计题目、原始数据、适用条件等。 ⑶ 功能分析 给出功能分析说明和功能结构图。 ⑷ 原理方案的拟定 ① 构思能实现设计任务规定的工艺动作过程与要求的几种设计方案的简图，并简要说明其特点及性能。 ② 分析比较上述各方案的优、缺点，确定设计方案，并说明选定的理由。 ③ 进行机械系统运动方案的协调性设计(如设计方案中有多个执行构件，且各执行构件间有运动协调关系时，要进行机械系统运动方案的协调性设计) ，画出运动循环图，简要说明运动循环图的制定过程。 包括对2~3个原理方案的分析比较与评价。给出工作原理图。 ⑸ 主要技术参数的确定。 ⑹ 动力机的选择计算。 ⑺ 运动系统 (包含执行系统和传动系统) 的设计计算 。 ① 执行系统的结构设计：主要包括执行机构各运动副和构件的结构设计等 ② 传动系统的结构设计：总传动比的计算，传动比的分配，变速机构(例如皮带、齿轮、行星轮系传动等) 的选择，说明选择的理由，分配的原则，参数的确定，写出几何尺寸计算式及计算结果，画出程序框图，给出程序功能及标识符说明，进行变速机构的结构设计。给出传动系统图。包括全部传动零件的设计计算。 ⑻ 机械总体结构设计 主要包括：原动部