(江苏省丹阳市第八中学2013-2014学年七年级语文上学期第二次阶段测试试题.docVIP

江苏省丹阳市第八中学2013-2014学年七年级上学期第二次阶段测试语文试题（无答案） 新人教版 一、基础知识及运用（25分） 1.请根据下列语境据音写出汉字或给加点字注音。（2分） 白（）过隙，作为一个历史长河中的旅人，我们上船时接受了前人的赠礼，这对我们大有bì（）益。一个人只有读懂了世界，吸足了知识，安恬中学会（）弃，并经过努力的实践，才可能jī（）身于世。 晴空一鹤排云上，___??? _______。__________ ，听取蛙声一片。??(3分) 4、请根据下表显示的调查结果，回答下面问题。（4分） 认同程度调查结果统计表 项目对象 认可度 快乐度 结果节日 老年人 中年人 青年人 老年人 中年人 青年人 春节 高 高 中 高 中 低 圣诞节 低 中 高 低 中 高 ①请简要概括青年人对中国传统节日和“洋”节日的认同情况（不超过25个字。）（2分） ?②你认为产生这种现象的原因是什么？请谈谈看法。（2分） 5、下面是汪国真的一首小诗《感谢》，请仿照第一诗节的内容和形式，补全空行。（2分） 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 6、名著阅读（4） ①《鲁滨逊漂流记》的作者是国作家________在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名________ 。请你用简洁的语言写出鲁滨逊的内容提要（0字左右）。 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 7、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。（2分） 8、全诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分） （二）阅读梁衡夏?选段，完成～题。? ②……火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，?扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船.金色主宰了世界的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。 你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力.这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。 夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季. 遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融， 秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里.有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季. .作者描写景物用词贴切，请赏析下面句中加点的词。(2分） 火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着的一艘艘舰船。 . “而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里”。结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。 (2分） .第段中画线的句子主耍运用了什么修辞手法,简分析其表达效果。(分) .正如作者所说，历代文人不知写了多少春花秋月却极少有夏的影子，有闲情逸致的人不喜欢夏天紧张的旋律。阅读下面文段，说说该文段与《夏》一文表达的思想感情有什么不同。（分） 他靠纱窗望出去.满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景.小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地干号，像声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，不像飞行，像在厚密的空气里漂浮，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼晴。 (节选自钱钟书《围城》）—12题（12分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 13．解释下列句中加的字词。（分） （1）略无阙处???????（2）沿