病句 连(贯题 答案.docVIP

一、初中常见的病句类型举例 (一)、成分残缺： 例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。 (主语残缺，删去“通过”或“使”。) 例2：全校师生积极开展“献爱心”。 (句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。) (二)、词序不当： 例3：数学对我不感兴趣。 (主体“我”，客体“数学”，改为“我对数学不感兴趣。”) 例4：各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 (逻辑上应是先“认识”，再“改正”。) (三)、搭配不当： 例5：他那锐利的眼睛投向了人群。 (主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”) 例6：临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。 (学习态度不能用提高，可改成“端正”或“改进”。) (四)、重复罗嗦： 例7：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。 (“具体”与 “详”重复。) 例8：李大爷老了，头上的头发全白了。 (头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的，否则罗嗦。) (五)、否定不当： 例9：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 (“忌”就是“不能”，后三句中的“不”应该去掉，否则意思完全相反。) 例10：为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。 (这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。) (六)、误用歧义： 例11：这辆自行车没有锁。 (这句话可以理解成“车没有配锁具。”也可以理解为“车没锁起来。”) 例12：做手术的是他的父亲。 (“做手术的”人可是医生，也可指病人。) (七)、前后矛盾： 例13：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。 (前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“是队员们能否齐心协力”) 例14：“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。 (“不要超过”和“左右”前后矛盾。) (八)、用词不当： 例15：我忽然感到她是个很智慧的人。 (名词“智慧”误用为形容词，可改为“有智慧”或“聪慧”) 例16：小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。 (“成就”词义过重，改为“成绩”) 、几种务必注意的病句类型： 1、“是”和“成为”要小心，前后是否一回事。“避免”“预防”“忌”“仿造”，看看是否说反了。 秋天的北京是一个美丽的季节。(“北京”是“季节”，搭配不当。应改为“北京的秋天”才对) 睡眠有三忌：一忌睡前恼怒，二忌卧处当风，三忌吃得太饱。(“三忌”与后面的“忌”矛盾) 2、分数倍数要注意，减少不能用倍数;搭配介词要想清，是否意思有问题。 今年增产50%，成本降低近两倍。(“降低两倍”不通) 材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。 3、“是否”“可否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面，不能呼应就出错。双重否定表肯定，多用一个又否定。 有没有意志是成功的关键。(“成功”之前应加“能否”) 新旧体制交替，不免不出现管理漏洞。(多了一个“不”，意思弄反了) 4、习惯错用的词: “目的是为了”“大多以……为主”语意重复 美国对伊进行军事打击的目的为了摧毁其大规模杀伤性武器。(“目的”与“为了”重复) 这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主的。(“以……为主”就含有“大多”的意思，属重复) “约……左右”“近……左右”“余……左右”“达……多(以上)”“超过……以上”表意矛盾 近一半左右的年青人不相信这个。(“近”是“接近”的意思，“接近”就是“不足”;与“左右”矛盾) 载重量达十吨以上。(“达”指的是数量向上或向多达到的最高点，与“以上”矛盾) 通过这次普法学习，使我增强了法制观念。(“通过”和“使”同时使用，把句子主语淹没了，应该去掉其中一个。) 3、下面句子没有语病的一项是( C ) (A)球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。 (B)当亲民党访问团来到长沙时,受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。 (C)在政协会议上,人大附中校长呼吁:不要把青少年的心理问题当成品德问题。 (D)能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 下列句子,没有语病的一句是( D ) (A)是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 (B)前不久,在加拿大召开的有20个国家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上,这两篇论文受到高度重视,给予了高度评价。 (C)为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全生产措施。 (D)全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局、影响深远的系统工程。 下列句子没有语病的一项是（A） (A)新世纪启动的国家课程改革,在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。 (B)为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国