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第七章 教学 一、填空题 1．课的类型根据教学任务划分种类有______和_____两大类型。 2．课堂教学管理的两种取向分别是___________、__________。 3.《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示了教学的__ __原则。 4.备课的内容包括钻研教材、_____________和选择教学方法。 5.现代班级管理强调以____________为核心，建立一套能够持久地激发学生生动性.积极性的管理机制。 6．赞科夫在《教学与发展》中提出有别于传统的五条新的教学原则，即 原则、高速度原则、理论知识起主导作用、使学生理解学习过程以及 的原则。 7.在教学的“循序渐进原则”中，“序”一是指学科的逻辑顺序，二是指 。 8.一般来说，课的基本组成部分有：组织教学、检查、复习、 、巩固新教材、布置课外作业。 9.新课程倡导的学习方式有：自主学习、 、探究学习。 10.按照新课程改革的方案，普通高中的课程由学习领域、科目、 三个层次构成。 11. 教学大纲一般由______________和_____________组成。 12．班级上课是教学的 __________ 组织形式。 13．直观手段一般可分为三类，一是_______直观，二是________直观，三是________直观。 14．新课标下课堂教学设计的特点______、____.、______。 15.教学是 共同组成的一种双边活动，是学校实现教育目的的基本途径。 16.教学的基本环节有 、上课、作业布置与批改.课外辅导、学业成绩的检查与评定。 17.备课要做下列的准备： 、备学生、备教法、备自我。 18. __________是指课的组成部分及各部分进行的顺序和时间分配。 19.教学原则是 的具体体现。 21.教学目标是 在教育教学中的具体化。 22.课外校外教育活动是促进学生全面发展的 途径。 23.中学学法指导的根本目标就是教会学生学习，培养学生的 。 24.教学最基本的组织形式是 。 26. 讲授法可分为讲述、_____________和_______三种方式。 28.学校教育中智育主要通过________与________去实现。 29．教学大纲的具体化就是 __________ 。 30．教师在教育过程中的主导作用主要表现为对__________ 和 __________的控制。 31.结构性备课策略可以采取__________备课和__________备课。 二、选择题 1.讲授法有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（ ） A.不利于教师有目的有计划地进行 B.不利于在短时间获得大量系统的知识 C.不利于教师面向全体学生 D.不利于学生主动自觉地学习 2.“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终生受用无穷”。这说明教学应当着重（ ） A.传授给学生直接知识 B.突出重点，突出难点 C.及时巩固复习所学知识 D.发展学生智能，教会学生学习 3.提出以儿童为中心，将“做中学”作为学习主要方法的教育家是（ ）。 A.杜威 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.卢梭 4．教师主导作用的实质在于( )。 A．讲授知识 B．教书育人 C．教学艺术 D．引导启迪 5.（ ）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。 A.课堂教学 B.复式教学 C.开放教学 D.电化教学 6.教师把实物、教具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识.发展能力的方法，叫做（ ）。 A.参观法 B.实验法 C. 演示法 D.练习法 7.备课时，教师要按顺序写出（ ）三种教学计划。 A.课时计划.单元计划.学期计划 B.学期计划.单元计划.课时计划 C.单元计划.课时计划.学期计划 D.学期计划.课时计划.单元计划 8.学校的中心工作是( ) A.教学工作 B.公共关系 C.行政工作 D.总务工作 9.学校教育的