XX报社XX年开展“法律进机关”活动的实施意见.docVIP

XX报社XX年开展“法律进机关”活动的实施意见.doc

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XX报社XX年开展“法律进机关”活动的实施意见

XX报社XX年开展“法律进机关”活动的实施意见 为认真贯彻落实市市委、市政府《关于开展展“法律五进”集中推进进年活动的意见》,全面面提高报社工作人员依法法开展新闻宣传和经营管管理的能力,按照机关工工委的部署要求,从现在在起至年底,在全社范围围内开展“法律进机关””活动,现就活动提出如如下实施意见: 一、 指导思想和工作目标 十七大精精神为指导,全面落实科科学发展观。按照认真专专业务实的要求,以“弘弘扬法治精神,普及法律律知识,共建和谐社会””为主题,大力开展“法法律进机关”活动,教育育广大干部职工进一步增增强法律意识和依法进行行新闻宣传、报业经营管管理观念,推进全社工作作制度化、规范化建设,,为提高工作质量、提高高工作效率、提高执行力力,全面完成新闻宣传和和报业经营任务,营造良良好的思想和制度环境。。 工作目标:通过在报报社开展法制宣传教育,,强化报社工作人员的宪宪法意识,增强报社工作作人员的社会主义法治理理念,形成良好的法律素素养,提高依法进行新闻闻宣传和报业经营管理的的能力。 二、 学习对对象和学习内容 学习内容:主要是《宪宪法》、《公务员法》、、《行政诉讼法》、《行行政复议法》、《行政处处罚法》、《行政许可法法》、《物权法》》、《《劳动合同法》及保障全全市经济社会发展的相关关法律法规,与群众市民民生产、生活密切相关的的法律法规,与新闻宣传传和报业经营管理相关的的专业法律法规。 三、、 有关活动安排 1、、各所属单位要充分利用用学习日、工作列会、党党员活动日、编委扩大会会等会议,组织所属员工工认真学习有关的法制知知识;提倡集体学习与个个人自学相结合的方式学学习;有条件的单位可结结合工作实际,组织举办办相关的法制知识讲座和和组织开展“一人一法一一讲”个人讲法活动。 2、组织报社科级以上上干部参加市直机关工委委举办的法制 3、组织部分业务骨干干参加市直机关工委举办办的法律知识 4、5月下旬,,组织观看警示教育片。。组织中层正职以上干部部参观警示教育基地。 5、知识竞赛。组织报报社员工参加市依法治市市办公室下半年举办的法法律知识竞赛活动,以促促进学习,提高效果。 6、组织好普法新闻宣宣传。报社所属各媒体,,要结合各自特点,充分分发挥新闻舆论优势,开开辟相应的栏目,采取各各种措施,宣传好全市的的普法工作,为全市普法法工作提供强有力的舆论论支持。 7、认真组织织“法律五进”的宣传表表彰先进。结合年终工作作总结评比,对学习学法法用法好的单位和个人进进行表彰。对组织开展活活动不利或出现问题的单单位和个人实行评比先进进一票否决。 按照市市里要求,成立开展“法法律进机关”活动领导小小组,由同志任组长,各各媒体,各部(科)室、、中心、公司主要负责同同志为成员。成立 活动动领导小组办公室,志任任办公室主任,为成员具具体组织活动的开展。 五、 活动要求 1、、提高认识,加强领导。。各单位要充分认识开展展“法律进机关”活动对对促进新闻宣传和搞好报报业经营工作的重要性和和必要性,增强责任感和和使命感。要把“法律进进机关”作为“五五”普普法活动和提高新闻工作作者法律素养的重要载体体,摆上重要日程。各单单位要结合自身实际,制制定具体的学习教育和工工作方案,并认真组织实实施。 2、 大胆工作作,探索创新。各单位要要大胆探索,积极实践,,认真开展好学法用法活活动,要积极探索开展活活动的新形式、新路子,,积极创新工作方法,增增强开展活动的实效性。。 3、处理好工学矛盾盾。此项活动开展时间长长、内容多、学习形式多多样,各单位要正确处理理好工作和学习的矛盾,,合理安排学习计划,科科学组织学习教育活动,,做到工作学习“两不误误、两促进”。 、、有总结,对开展活动中中好的典型和经验要及时时报活动领导小组办公室室。 xxxx社 000八年三月十八日 and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks, mainly has the following several aspects:One is the theory of learning initiative, self-consciousness

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