乡镇卫生院长学习讨论活动实施方案_0.docVIP

乡镇卫生院长学习讨论活动实施方案_0.doc

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乡镇卫生院长学习讨论活动实施方案_0

乡镇卫生院长学习讨论活动实施方案 为进一步提高各乡镇卫生院院院长、街道社区卫生服务中心心主任的政治思想素质、政策策理论水平和管理能力,增强强责任意识和纪律意识,推动动全区农村卫生事业持续、健健康发展,特制定本实施方案案。 一、活动目的 按照区区卫生局党组《关于印发黔区区卫生系统以“责任与纪律””为主题的学习讨论活动工作作方案的通知》要求,在乡镇镇卫生院院长、街道中心主任任中开展为期20天的“责任任与纪律”集中学习讨论活动动。其目的是通过集中学习讨讨论活动,使各位院长、主任任进一步解放思想,转变观念念;进一步增加责任感,明确确自己所肩负的重任;进一步步强化纪律意识,做到严守党党纪政纪国法;进一步提高其其领导能力和水平,尤其是创创新能力;进一步摆正位置,,真正做到在其位谋其政。重重点解决思想懒散、不思进取取;有令不行、有禁不止;工工作作风不实,工作推进不力力,创新能力不强等问题。 二、方法步骤及时间安排 从XX年9月1日起至9月220日,总共分为3个阶段,,采取集中与分散相结合、测测评与评议相结合等方式进行行。 (一)学习提高、查查找问题阶段(9月1日-110日) 本阶段主要任务是是认真查找问题,现场交流和和学习考试。 1.学习提高高。①动员部署(XX年8月月27日)。区卫生局召开动动员大会,对活动进行总体安安排和部署。②学习提高(XXX年9月1-10日)。采采取自学的方式进行。重点学学习篇目:《毛泽东选集》中中的《反对自由主义》、《重重点的问题在善于学习》、《《在延安文艺座谈会上的讲话话》、中纪委下发的《党风廉廉政建设和反腐败(XX-XXX)规划》、市政府下发的的《重庆市事业单位试行人员员聘用制度实施办法》、市从从事局下发的《重庆市事业单单位工作人员奖惩办法》、区区卫生局下发的《关于进一步步严肃工作纪律的通知》。要要认真学习,并作好学习笔记记。 2.查找问题。①自查查(9月5-7日前)。通过过学习,结合自身近年来加强强自身建设以及推动乡镇卫生生院改革、建设、管理方面,,认真开展自查,找出存在的的突出问题,并形成书面的自自查报告。自查报告重点写查查找出来的主要问题。自查报报告雷同者,一律作废。②他他查(9月9日前)。由联系系局领导和其所分管科室分别别到联系单位组织职工填写《《黔江区乡镇卫生院长作风建建设征求意见表》、《黔江区区农村卫生改革与发展征求意意见表》,并进行个别访谈,,根据征求意见和个别访谈所所收集的意见进行认真梳理。。 3.集中学习交流(9月月8-10日)。①现场学习习交流。分别到冯家镇、石会会镇中心卫生院,城东社区卫卫生服务中心现场参观学习乡乡村一体化管理、支付制度改改革、乡镇卫生院人员联系村村制度、卫生服务质量管理、、卫生院内部管理、公共卫生生及社区卫生服务。通过参观观学习,在现场交流中查找差差距,在讨论过程中解决问题题。②完善和提交自查报告。。各院长(主任)根据现场学学习交流的情况进行对比,完完善自查报告。在9月9日将将个人自查报告交局人教科,,由人教科审查后分送各片区区联系局领导。③考试。采取取闭卷笔试的方式进行,笔试试内容以规定的学习篇目以及及农村卫生改革相关政策为主主,成绩按60%计入总分。。④小组评议。以局领导联系系片区为小组,结合自查报告告、现场交流、收集整理的意意见及平时掌握的情况,由联联系局领导和其分管科室组织织评议。⑤问题反馈。根据小小组评议的意见,经联系局领领导审核后形成各单位《主要要问题反馈书》,于9月100日直接反馈给院长。 ((二)剖析原因、边学边改阶阶段(9月11-19日) 要把学习贯穿于整个活动的始始终,并边学习边剖析边整改改。能立即整改的立即整改,,短期内不能整改的要积极创创造条件予以整改。本阶段主主要是剖析原因、征求意见、、撰写《剖析材料及整改意见见》并进行整改。 1.剖析析原因(9月15日前)。根根据反馈的主要问题进行认真真的剖析。要从深层次将问题题存在的原因找准、找全,并并详细分析、深入剖析问题的的根源。局里反馈的主要问题题要在职工会上宣布,并广泛泛征求整改意见。 2.撰写写《剖析材料及整改意见》((9月16日前)。根据所剖剖析的原因和广泛征求的整改改意见撰写整改意见。剖析材材料及整改意见主要内容包括括主要问题、原因剖析、整改改意见(措施)。整改意见((措施)要明确整改的内容、、时间和措施,以及达到的目目标。《剖析材料及整改意见见》于9月16日交局人教科科。 3.集中讨论(9月116日) 组织小组会议进行行讨论和交流,完善《剖析材材料及整改意见》。联系领导导和其分管科室评议、审查《《剖析材料及整改意见》并反反馈。 4.由联系局领导和和其分管科室到各单位组织职职工针对剖析材料及整改意见见》进行评议和访谈,看原因因分析是否准确、措施是否可可行、职工意见如何等。各单单位要将反

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