(IT职业英语课程标准、教学大纲、课程大纲参考.docVIP

《IT职业英语》课程标准 制订单位：计算机工程系 课程代码： 适用专业：计算机网络技术专业 学时： 48 学分：3 编写执笔人： 完成日期：2009年6月 审核小组：计算机系课程建设指导委员会 审核日期：2009年8月 审批人： 审批日期：2009年8月 1. 课程定位和课程设计 1.1 课程性质与作用 《IT职业英语》是针对我院计算机工程系学生在公共英语课程之后，向专业英语延伸的一门必修课。 ?本门课程教学内容的设定以IT行业对复合型人才的需求为导向，以适应现代化高职高专教学模式为依托，以适用于学生现有知识结构和未来发展方向为目标，具有突出的针对性和良好的适用性。通过对企业进行调研，结合就业办反馈的就业信息，《IT职业英语》课程选择了适用广泛的IT英语教学内容，满足学生在未来就业、职场发展以及再次知识储备的需求，有助于各年级学生强化IT行业知识、英语技能、IT相关操作及应用实践能力。 1.2课程设计思路 2. 职业技能目标： 用英语进行职场交际与沟通； 能用英语进行基础的商务信函写作； 具有用英语就技术问题进行交流和讨论的能力。 3. 职业素质养成目标： 同事互助，团队协作精神； 个人演讲能力； 个人写作能力。 3．课程内容与教学要求 （1）单元一：Unit　1　First　Day　at　Work 1）单元介绍： 本单元主要包括听、说、读、写四个方面的内容： 听力部分：口语部分：阅读部分：写作部分：Memos, notes and noticesMemos, notes and notices的写作方法。 3）教学重点、难点 重点：Memos, notes and notices 难点：Computer components （2）单元二：Unit　2　Office　Automation(Software) 1）单元介绍： 本单元主要包括听、说、读、写四个方面的内容： 听力部分： 口语部分：ituational dialogues阅读部分：写作部分：Filling the formsComputer Software的基础知识，熟练掌握常见表格的填法；能基本听懂Short conversations中的内容，掌握口语部分中出现的situational dialogues。 3）教学重点、难点 重点：Filling the forms 难点：Situational dialogues （3）单元三：Unit　3　Office　Routine 1）单元介绍： 本单元主要包括听、说、读、写四个方面的内容： 听力部分： 口语部分：阅读部分：写作部分： 难点：Office software suit （4）单元四：Unit　4　Computer　Graphics 1）单元介绍： 本单元主要包括听、说、读、写四个方面的内容： 听力部分： 口语部分：ituational dialogues阅读部分：写作部分：situational dialogues。 3）教学重点、难点 重点：Writing a report 难点：GUIs （5）单元五：Unit　5　Communicate　Online 1）单元介绍： 本单元主要包括听、说、读、写四个方面的内容： 听力部分： 口语部分：阅读部分：写作部分：situational dialogues。 3）教学重点、难点 重点：Business E-Mail 难点：Referring to a user Manual （6）单元六：Unit　6　Surf　the　Network 1）单元介绍： 本单元主要包括听、说、读、写四个方面的内容： 听力部分： 口语部分：ituational dialogues 阅读部分：写作部分：situational dialogues。 3）教学重点、难点 重点：Write an invitation 难点：About LAN system products （7）单元七：Unit　7　Selling　Products 1）单元介绍： 本单元主要包括听、说、读、写四个方面的内容： 听力部分： 口语部分：ituational dialogues阅读部分：写作部分：situational dialogues。 3）教学重点、难点 重点：E-Mail of compliant 难点：Database programs （8）单元八：Unit　8　With　Customers 1