2011-2012学年下学期教学工作阶段总结.docVIP

2011-2012学年下学期教学工作阶段总结 下冶二中 本学期我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，转变教育思想，加强师资培训，转变教学观念，提高教育教学能力，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，加强教学常规管理，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量. 一、转变教学方式，打造有效教学课堂 （一）、转化教师观念，强力推进“学案导学”课堂改革 1、以“优”带“差”，全面提高 “学案导学”编写水平 为了提高我校的教师编写“学案导学”编写水平，我校采用以“老”带“新”培训模式，让优秀教师与一般教师进行搭配，以“优秀教师”为导师，指导“一般教师”开展编写工作，先让“一般教师”学习“优秀教师”编写的学案，听指导教师讲解学案编写各个环节的意图以及注意的问题，新教师在学习借鉴的基础上消化吸收，运用到自己的学案编写过程中。 2、加强集体备课，实现资源共享 发挥集体智慧。我校变传统的“单兵作战”的备课方式为集体备课。首先由教师个人编写详细的教学案，然后由同学科同年级教师集体编写供同年级同学科教师共同使用的学案，经教导处审核后印发给教师使用。为保证这一活动的实效性，我校开展优秀教研组评选活动，通过对教学案编写、导学稿编写、课堂教学评比、教研活动开展、教学成绩提升等项目的考核，评选出数学